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10.如圖,△ABC中,E、F在AB、AC上,EF∥BC,BF、CE交于點(diǎn)P,延長AP交BC于點(diǎn)D,求證:BD=CD.

分析 根據(jù)相似三角形的性質(zhì)可得$\frac{EG}{BD}$=$\frac{AE}{AB}$=$\frac{EF}{BC}$=$\frac{EP}{PC}$=$\frac{EG}{DC}$,即可得到BD=DC.

解答 證明:∵EF∥BC,
∴△AEG∽△ABD,
∴$\frac{EG}{BD}$=$\frac{AE}{AB}$.
同理可得:
$\frac{AE}{AB}$=$\frac{EF}{BC}$,$\frac{EF}{BC}$=$\frac{EP}{PC}$,$\frac{EP}{PC}$=$\frac{EG}{DC}$,
∴$\frac{EG}{BD}$=$\frac{EG}{DC}$,
∴BD=DC.

點(diǎn)評 本題主要考查的是相似三角形的判定與性質(zhì),從中可提煉出一個重要的結(jié)論:若EF∥BC,則直線AP平分BC.

練習(xí)冊系列答案
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5.如圖,一個正n邊形紙片被撕掉了一部分,已知它的中心角是40°,那么n=9.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.已知直線l1:y=-x$+\sqrt{2}$k,雙曲線C:y=$\frac{{k}^{2}}{{x}^{2}}$,定點(diǎn)F1($\sqrt{2}$k,$\sqrt{2}$k).
(1)若k=$\sqrt{2}$,求直線l1,雙曲線C的解析式,定點(diǎn)F的坐標(biāo);
(2)在(1)的條件下,在雙曲線C上任取一點(diǎn)P(x,y),過P作直線l1的垂線段PM,求$\frac{P{F}_{1}}{PM}$的值;
(3)若k為大于0的任意實(shí)數(shù),在雙曲線C上任取一點(diǎn)P(x,y),過P作直線l1的垂線段PM,判斷$\frac{P{F}_{1}}{PM}$的值是否為定值?若是,求出定值;若不是說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.已知如圖,在△ABC中,∠B=2∠C.
(1)求作:①△ABC的角平分線AD,②線段CD的垂直平分線MN,MN分別交AC、BC于點(diǎn)M、N;(不寫作法,保留作圖痕跡)
(2)求證:BD=CM.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.菱形中某兩個角的和是90°,周長是12,則菱形的面積是( 。
A.$\frac{3\sqrt{2}}{2}$B.$\frac{5\sqrt{2}}{2}$C.$\frac{7\sqrt{2}}{2}$D.$\frac{9\sqrt{2}}{2}$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.如圖,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,AB=8,BC=21,AD=16.動點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿射線BC的方向以每秒2個單位長度的速度運(yùn)動,動點(diǎn)Q從點(diǎn)A同時出發(fā),在線段AD上以每秒1個單位長度的速度向終點(diǎn)D運(yùn)動.設(shè)點(diǎn)Q運(yùn)動的時間為t(秒).

(1)當(dāng)t為何值時,以P,C,D,Q為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?
(2)分別求出當(dāng)t為何值時,①PD=PQ,②DQ=PQ.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

2.如圖,網(wǎng)格中的每個四邊形都是菱形,如果格點(diǎn)三角形ABC的面積為S,按照如圖所示方式得到的格點(diǎn)三角形A1B1C1的面積是7S,格點(diǎn)三角形A2B2C2的面積是19S,那么格點(diǎn)三角形A3B3C3的面積為37S,如此下去,格點(diǎn)三角形AnBnCn的面積為[(n+1)3-n3]S.

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19.如圖,在平行四邊形ABCD中,∠DAB=60°,AB=2,AD=1,若點(diǎn)A在坐標(biāo)原點(diǎn),AB與x軸的夾角為30°,求平行四邊形各頂點(diǎn)的坐標(biāo).

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20.若方程組$\left\{\begin{array}{l}{{y}^{2}-4x-2y+1=0}\\{y=x+m}\end{array}\right.$無實(shí)數(shù)解,求m的取值范圍.

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