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作业宝已知:如圖,在△ABC中,D為BC的中點,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分別為E、F,且BE=CF.
(1)求證:DE=DF;
(2)若AB=8cm,DE=2cm,求△ABC的面積.

(1)證明:如圖,∵D為BC的中點,
∴BD=CD.
又∵DE⊥AB,DF⊥AC,
∴∠BED=∠CFD=90°,
∴在Rt△BED與Rt△CFD中,,
∴Rt△BED≌Rt△CFD(HL),
∴DE=DF;

(2)解:如圖,連接AD.
由(1)知,DE=DF=2cm,
又∵AC=AB=8cm,
∴S△ABC=S△ABD+S△ACD=AB•DE+AC•DF=16cm2
分析:(1)利用HL證得Rt△BED≌Rt△CFD,則由“全等三角形的對應邊相等”證得結論;
(2)利用(1)中的結論和三角形的面積公式得到S△ABC=S△ABD+S△ACD=AB•DE+AC•DF=16cm2
點評:本題考查了全等三角形的判定與性質.全等三角形的判定是結合全等三角形的性質證明線段和角相等的重要工具.在判定三角形全等時,關鍵是選擇恰當的判定條件.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

34、已知:如圖,在AB、AC上各取一點,E、D,使AE=AD,連接BD,CE,BD與CE交于O,連接AO,∠1=∠2,
求證:∠B=∠C.

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科目:初中數學 來源: 題型:

(2013•啟東市一模)已知,如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的角平分線AD交BC邊于D.
(1)以AB邊上一點O為圓心,過A,D兩點作⊙O(不寫作法,保留作圖痕跡),再判斷直線BC與⊙O的位置關系,并說明理由;
(2)若(1)中的⊙O與AB邊的另一個交點為E,半徑為2,AB=6,求線段AD、AE與劣弧DE所圍成的圖形面積.(結果保留根號和π)《根據2011江蘇揚州市中考試題改編》

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知:如圖,在△ABC中,∠C=120°,邊AC的垂直平分線DE與AC、AB分別交于點D和點E.
(1)作出邊AC的垂直平分線DE;
(2)當AE=BC時,求∠A的度數.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

已知:如圖,在AB、AC上各取一點E、D,使AE=AD,連接BD,CE,BD與CE交于O,連接AO,∠1=∠2,
求證:∠B=∠C.

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科目:初中數學 來源:專項題 題型:證明題

已知:如圖,在AB、AC上各取一點,E、D,使AE=AD,連結BD,CE,BD與CE交于O,連結AO,
           ∠1=∠2;
求證:∠B=∠C

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