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19.用作圖象的方法解方程組:$\left\{\begin{array}{l}{x+2y=-2}\\{2x+y=2}\end{array}\right.$.

分析 先利用描點(diǎn)法畫出直線x=2y=-2和直線2x+y=2,則可得到它們的交點(diǎn)坐標(biāo),然后根據(jù)函數(shù)圖象交點(diǎn)坐標(biāo)為兩函數(shù)解析式組成的方程組的解即可得到方程組$\left\{\begin{array}{l}{x+2y=-2}\\{2x+y=2}\end{array}\right.$的解.

解答 解:如圖,

直線x+2y=-2和直線2x+y=2的交點(diǎn)坐標(biāo)為(2,-2),
所以方程組$\left\{\begin{array}{l}{x+2y=-2}\\{2x+y=2}\end{array}\right.$的解為$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=-2}\end{array}\right.$.

點(diǎn)評 本題考查了一次函數(shù)與二元一次方程(組):函數(shù)圖象交點(diǎn)坐標(biāo)為兩函數(shù)解析式組成的方程組的解.

練習(xí)冊系列答案
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9.如圖,已知∠ABC=∠ACB,BD平分∠ABC交AC于點(diǎn)D,CE平分∠ACB交AB于點(diǎn)E,∠DBF=∠F,問:EC與DF有怎樣的位置關(guān)系?試說明理由.

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10.如圖一根木棒放在數(shù)軸上,木棒的左端與數(shù)軸上的點(diǎn)A重合,右端與點(diǎn)B重合.
(1)若將木棒沿?cái)?shù)軸向右水平移動,則當(dāng)它的左端移動到B點(diǎn)時,它的右端在數(shù)軸上所對應(yīng)的數(shù)為20;若將木棒沿?cái)?shù)軸向左水平移動,則當(dāng)它的右端移動到A點(diǎn)時,則它的左端在數(shù)軸上所對應(yīng)的數(shù)為5(單位:cm),由此可得到木棒長為5cm.
(2)由題(1)的啟發(fā),請你能借助“數(shù)軸”這個工具幫助小琴解決下列問題:
問題:一天,小琴去問曾當(dāng)過數(shù)學(xué)老師現(xiàn)在退休在家的爺爺?shù)哪挲g,爺爺說:“我若是你現(xiàn)在這么大,你還要40年才出生;你若是我現(xiàn)在這么大,我已經(jīng)125歲,是老壽星了,哈哈!”,請求出爺爺現(xiàn)在多少歲了?
(3)換個方法,請你運(yùn)用一元一次方程來解決這個問題.

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7.若(9a2=38,求a的值.

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14.某旅行團(tuán)一行人員到達(dá)某一住處,如果安排3人一間房,則有10人無法安排;如果每4人住一間房,則空2間房,求旅行團(tuán)有多少人?住處有多少間房?

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4.如圖,五邊形ABCDE和五邊形JFGHI相似,求角α,β的大小和x,y,z的值.

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11.分解因式x2+ax+b,甲看錯了a的值,分解的結(jié)果是(x+6)•(x-1),乙看錯了b的值,分解的結(jié)果是(x-2)•(x+1),那么a+b的值是-7.

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8.某學(xué)校將在體育節(jié)舉行跳繩活動,為此學(xué)校準(zhǔn)備購置15米的A種跳繩與3米的B種跳繩若干,已知某商家長、短跳繩的單價如下表
跳繩種類A跳繩B跳繩
單價(單位:元)204
(1)已知購買100條這兩種跳繩共花了720元,問A種跳繩買了多少條?
(2)若該商家有一根1000米長的繩子,現(xiàn)將其裁成A、B兩種跳繩銷售,若銷售總價為1300元,求銷售后剩余的繩子長度.

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17.已知拋物線y=x2+bx+c的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,-3),則拋物線對應(yīng)的函數(shù)解析式為(  )
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