數(shù)學課上老師出了一道因式分解的思考題,題意是x2+2mx+16能在有理數(shù)的范圍內(nèi)因式分解,則整數(shù)m的值有幾個.小軍和小華為此爭論不休,請你判斷整數(shù)m的值有幾個?( 。
A.4 B.5 C.6 D.8
科目:初中數(shù)學 來源:2014年滬教版初中數(shù)學七年級上冊第九章9.5因式分解練習卷(解析版) 題型:選擇題
對x2﹣3x+2分解因式,結果為( )
x(x﹣3)+2
B.(x﹣1)(x﹣2)
C.(x﹣1)(x+2)
D.(x+1)(x﹣2)
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科目:初中數(shù)學 來源:2014年滬教版初中數(shù)學七年級上冊第九章9.5因式分解練習卷(解析版) 題型:選擇題
要使二次三項式x2﹣2x+m在整數(shù)范圍內(nèi)能進行因式分解,那么整數(shù)m的值可取( 。
A.1 B.﹣3 C.1或﹣3 D.有無數(shù)個
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科目:初中數(shù)學 來源:2014年滬教版初中數(shù)學七年級上冊第九章9.5因式分解練習卷(解析版) 題型:選擇題
要在二次三項式x2+□x﹣6的□中填上一個整數(shù),使它能按x2+(a+b)x+ab型分解為(x+a)(x+b)的形式,那么這些數(shù)只能是( 。
A.1,﹣1 B.5,﹣5 C.1,﹣1,5,﹣5 D.以上答案都不對
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科目:初中數(shù)學 來源:2014年滬教版初中數(shù)學七年級上冊第十一章11.2練習卷(解析版) 題型:選擇題
下面四個圖案中,是旋轉(zhuǎn)對稱圖形的是( 。
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
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