【題目】在四邊形
中,
,
,點
是射線
上一動點,以
為邊向右側(cè)作等邊
,點
的位置隨著點
的位置變化而變化.
![]()
(1)如圖1,當(dāng)點
在四邊形
內(nèi)部或邊上時,連接
,
與
的數(shù)量關(guān)系是________,
與
的位置關(guān)系是_______;
(2)如圖2,當(dāng)點
在四邊形
外部時,(1)中的結(jié)論是否還成立?若成立,請予以證明;
(3)如圖3,當(dāng)點
在線段
的延長線上時,連接
,若
,
,則線段
______,
________.
【答案】(1)PB=EC,CE⊥AD;(2)結(jié)論仍然成立,理由見解析;(3)DP= 10,EP=![]()
【解析】
(1)如圖1中,結(jié)論:PB=EC,CE⊥AD.連接AC,延長CE交AD于H,根據(jù)“SAS”證明△BAP≌△CAE即可解決問題;
(2)結(jié)論仍然成立.連接AC交BD于O,設(shè)CE交AD于H.證明方法與(1)類似;
(3)首先證明△BAP≌△CAE,解直角三角形求出AP,DP,OA即可解決問題;
解:(1)如圖1中,結(jié)論:PB=EC,CE⊥AD.
理由:連接AC,延長CE交AD于H.
![]()
∵四邊形ABCD是菱形,∠ABC=60°,
∴△ABC,△ACD都是等邊三角形,∠ABD=∠CBD=30°,
∴AB=AC,∠BAC=60°,
∵△APE是等邊三角形,
∴AP=AE,∠PAE=60°,
∵∠BAC=∠PAE,
∴∠BAP=∠CAE,
,
∴△BAP≌△CAE,
∴BP=CE,∠ABP=∠ACE=30°,
∵∠CAH=60°,
∴∠CAH+∠ACH=90°,
∴∠AHC=90°,即CE⊥AD.
故答案為PB=EC,CE⊥AD;
(2)結(jié)論仍然成立.
理由:選圖2,連接AC交BD于O,設(shè)CE交AD于H.
![]()
∵四邊形ABCD是菱形,∠ABC=60°,
∴△ABC,△ACD都是等邊三角形,∠ABD=∠CBD=30°,
∴AB=AC,∠BAC=60°,
∵△APE是等邊三角形,
∴AP=AE,∠PAE=60°,
∴∠BAP=∠CAE.
,
∴△BAP≌△CAE,
∴BP=CE,∠PBA=∠ACE=30°,
∵∠CAH=60°,
∴∠CAH+∠ACH=90°,
∴∠AHC=90°,即CE⊥AD.
(3)選圖3,連接AC交BD于O,連接CE交AD于H.
∵四邊形ABCD是菱形,∠ABC=60°,
∴△ABC,△ACD都是等邊三角形,∠ABD=∠CBD=30°,
∴AB=AC,∠BAC=60°,
∵△APE是等邊三角形,
∴AP=AE,∠PAE=60°,
∴∠BAP=∠CAE.
,
∴△BAP≌△CAE,
∴BP=CE,∠ABP=∠ACE=30°,
∵∠CAH=60°,
∴∠CAH+∠ACH=90°,
∴∠AHC=90°,即CE⊥AD.
在菱形ABCD中,AD∥BC,
∴EC⊥BC,
∵BC=AB=2
,BE=
,
在Rt△BCE中,EC=
=7,
∴BP=CE=7,
∵AC與BD是菱形的對角線,
∴∠ABD=
∠ABC=30°,AC⊥BD,
∴OA=
AB=
,
∴BO=OD=
=3,
∴BD=2BO=6,
∴DP=BP-BD=7-6=1,
∴OP=OD+DP=4,
在Rt△AOP中,AP=
,
∴EP=AP=
.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖(a),直線l1:y=kx+b經(jīng)過點A、B,OA=OB=3,直線12:y=
x﹣2交y軸于點C,且與直線l1交于點D,連接OD.
![]()
(1)求直線11的表達(dá)式;
(2)求△OCD的面積;
(3)如圖(b),點P是直線11上的一動點;連接CP交線段OD于點E,當(dāng)△COE與△DEP的面積相等時,求點P的坐標(biāo).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=4,AD=3,把矩形沿直線AC折疊,使點B落在點E處,AE交CD于點F,連接DE.
![]()
(1)求證:△DEC≌△EDA;
(2)求DF的值;
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC三個頂點的坐標(biāo)分別是A(-2,3),B(-3,-1),C(-1,1)
![]()
(1)畫出△ABC繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的△A1B1C1,并寫出點A1的坐標(biāo);
(2)畫出△ABC繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)180°后的△A2B2C2,并寫出點A2的坐標(biāo);
(3)直接回答:∠AOB與∠A2OB2有什么關(guān)系?
【答案】(1)作圖見解析,(-4,-2);(2)作圖見解析,(2,-3);(3)相等.
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)作圖,寫出點的坐標(biāo);
根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)作圖,寫出點的坐標(biāo);
(3)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得出結(jié)論.
試題解析:(1)作圖如下,點A1的坐標(biāo)(-4,-2).
![]()
(2)作圖如下,點A2的坐標(biāo)(2,-3).
![]()
(3)相等.
考點:1.旋轉(zhuǎn)作圖;2.旋轉(zhuǎn)的性質(zhì).
【題型】解答題
【結(jié)束】
20
【題目】已知函數(shù)y=(m﹣2)xm2+m-4 +2x﹣1是一個二次函數(shù),求該二次函數(shù)的解析式.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列四個函數(shù):
①y=kx(k為常數(shù),k>0)
②y=kx+b(k,b為常數(shù),k>0)
③y=
(k為常數(shù),k>0,x>0)
④y=ax2(a為常數(shù),a>0)
其中,函數(shù)y的值隨著x值得增大而減少的是( 。
A. ① B. ② C. ③ D. ④
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在直角坐標(biāo)平面中,點
在
軸的負(fù)半軸上,直線
經(jīng)過點
,與
軸相交于點
,點
是點
關(guān)于原點的對稱點,過點
的直線
軸,交直線
于點
,如果
.
![]()
(1)求直線
的表達(dá)式;
(2)如果點
在直線
上,且
是等腰三角形,請求出點
的坐標(biāo).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】用圖1中四個完全一樣的直角三角形可以拼成圖2的大正方形。
![]()
解答下列問題:
(1)請用含
、
、
的代數(shù)式表示大正方形的面積.
方法1: ;方法2: .
(2)根據(jù)圖2,利用圖形的面積關(guān)系,推導(dǎo)
、
、
之間滿足的關(guān)系式.
(3)利用(2)的關(guān)系式解答:如果大正方形的面積是25,且
,求小正方形的面積.
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com