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12.如圖,點(diǎn)O為弧AB所在圓的圓心,OA⊥OB,點(diǎn)P在弧AB上,AP的延長(zhǎng)線與OB的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)C,過(guò)點(diǎn)C作CD⊥OP于D.若OP=3,PD=1,則OC=3$\sqrt{2}$.

分析 根據(jù)AO⊥OC,CD⊥OD,得到∠AOC=∠D=90°,求得∠DPC=∠OAC,于是得到∠ACO=∠ACD,證得AC平分∠OCD,根據(jù)角平分線定理得到$\frac{OC}{CD}=\frac{OP}{PD}$=3:1,設(shè)OC=3k,CD=k,根據(jù)勾股定理即可得到結(jié)論.

解答 解:∵AO⊥OC,CD⊥OD,
∴∠AOC=∠D=90°,
∴∠OAP+∠ACO=∠DPC+∠DCP=90°,
∵OA=OP,
∴∠OAP=∠APO,∵∠APO=∠DPC,
∴∠DPC=∠OAC,
∴∠ACO=∠ACD,
∴AC平分∠OCD,
∴$\frac{OC}{CD}=\frac{OP}{PD}$=3:1,
設(shè)OC=3k,CD=k,
∵OD2+CD2=OC2
即42+k2=(3k)2,
∴k=$\sqrt{2}$,
∴OC=$3\sqrt{2}$,
故答案為:3$\sqrt{2}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了角平分線定理,垂直的定義,勾股定理,等腰三角形的性質(zhì),熟練掌握角平分線定理是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.已知,點(diǎn)M、N分別是正方形ABCD的邊CB、CD的延長(zhǎng)線上的點(diǎn),連接AM、AN、MN,∠MAN=135°.(友情提醒:正方形的四條邊都相等,即AB=BC=CD=DA;四個(gè)內(nèi)角都是90°,即∠ABC=∠BCD=∠CDA=∠DAB=90°)
(1)如圖①,若BM=DN,求證:MN=BM+DN.
(2)如圖②,若BM≠DN,試判斷(1)中的結(jié)論是否仍成立?若成立,請(qǐng)給予證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖,分別以Rt△ABC的兩條直角邊為邊向△ABC外作等邊△BCD和等邊△ACE,∠ACB=90°,∠BAC=30°,BC=1,求DE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖所示,直線AC∥m∥OB,AP,OP分別是∠CAO與∠AOB的平分線,直線m經(jīng)過(guò)點(diǎn)P,AC與直線m的距離和OB與直線m的距離相等嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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7.如圖(1),直線y=-x+3與x軸、y軸分別交于點(diǎn)B、點(diǎn)C,經(jīng)過(guò)B、C兩點(diǎn)的拋物線y=x2+bx+c與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為A,頂點(diǎn)為P.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)在該拋物線的對(duì)稱軸上是否存在點(diǎn)M,使以C、P、M為頂點(diǎn)的三角形為等腰三角形?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出所有符合條件的點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)連結(jié)AC,在x軸上是否存在點(diǎn)Q,使以P、B、Q為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;(圖(2)、供畫(huà)圖探究)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.已知拋物線y=ax2+bx+c交x軸于A(-1,0)和B點(diǎn)(B點(diǎn)在點(diǎn)A右側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C,其頂點(diǎn)的坐標(biāo)為($\frac{3}{2}$,-$\frac{25}{4}$).
(1)求拋物線的解析式,并求B、C兩點(diǎn)的坐標(biāo).
(2)如圖1,若平行于x軸的一條動(dòng)直線L1交直線BC于點(diǎn)P,且x軸有一點(diǎn)D(2,0),當(dāng)三角形ODP為等腰三角形時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo).
(3)如圖2,若垂直x軸的另一條動(dòng)直線L2交拋物線于E點(diǎn),交線段BC于F點(diǎn),交x軸于H點(diǎn),三角形BCE的面積是否存在最大值?若存在,求出它的最大值,并求此時(shí)點(diǎn)E的坐標(biāo);若不存在請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.如圖,矩形ABCD的邊AB上有一點(diǎn)P,且AD=$\frac{5}{3}$,BP=$\frac{4}{5}$,以點(diǎn)P為直角頂點(diǎn)的直角三角形兩條直角邊分別交線段DC,線段BC于點(diǎn)E,F(xiàn),連接EF,則$\frac{PF}{PE}$=$\frac{12}{25}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=ax2+bx+4與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,且OC=2OA,拋物線的對(duì)稱軸為直線x=3,且與x軸相交于點(diǎn)D.
(1)求該拋物線解析式;
(2)點(diǎn)P是第一象限內(nèi)拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m,記△PCD的面積為S,是否存在點(diǎn)P使得△PCD的面積最大?若存在,求出S的最大值及相應(yīng)的m值;若不存在請(qǐng)說(shuō)明理由.
(3)如圖2,連接CD得Rt△COD,將△COD沿x軸正方向以某一固定速度平移,記平移后的三角形為△C′O′D′,當(dāng)點(diǎn)D′到達(dá)B時(shí)運(yùn)動(dòng)停止,直線BC與△C′O′D′的邊C′O′、C′D′分別相交于G、H,在平移過(guò)程中,當(dāng)△O′GH變?yōu)橐設(shè)′H為腰的等腰三角形時(shí),求此時(shí)BD′的長(zhǎng).

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2.計(jì)算
(1)(x32÷x2+x3•(-x)2
(2)解方程:(x+1)2-81=0
(3)(-2x2)(-3xy2+7)
(4)(2x+y)2-(2x+3y)(2x-3y)
(5)8a3b4c÷(-2ab2
(6)(4x3y2z-6xy+2x)÷(-2x)

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