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若分式
6
x-5
有意義,則x的取值范圍是( 。
分析:根據分母不等于0列式計算即可得解.
解答:解:根據題意得,x-5≠0,
解得x≠5.
故選A.
點評:本題考查了分式有意義的條件,從以下三個方面透徹理解分式的概念:
(1)分式無意義?分母為零;
(2)分式有意義?分母不為零;
(3)分式值為零?分子為零且分母不為零.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

若要使分式
x-3x2-6x+9
有意義,則x
 

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

若分式
6
x-5
有意義,則x的取值范圍是( 。
A.x≠5B.x=5C.x<5D.x>5

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