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我市計(jì)劃向貧困地區(qū)贈(zèng)送一批電視機(jī),首批270臺(tái)將于近期啟運(yùn).經(jīng)與某運(yùn)輸公司聯(lián)系,得知用A型汽車若干輛剛好裝完;用B型汽車不僅可以少用l輛,而且有一輛車差30臺(tái)電視機(jī)才裝滿.

(1)已知B型汽車比A型汽車每輛可多裝15臺(tái),求A、B兩種型號(hào)的汽車各能裝電視機(jī)多少臺(tái)?

(2)已知A型汽車的運(yùn)費(fèi)是每輛350元,B型汽車的運(yùn)費(fèi)是每輛400元,請(qǐng)你設(shè)計(jì)最節(jié)省運(yùn)費(fèi)的運(yùn)輸方案,并寫出簡(jiǎn)要推理過程.

解:(1)設(shè)A型汽車每輛可裝電視機(jī)x臺(tái),則B型汽車每輛可裝電視機(jī)(x+15)臺(tái),

  根據(jù)題意,得:

  解這個(gè)方程,得x1=45,x2=-90(舍去)

  經(jīng)檢驗(yàn),x1=45是原方程的解,x1+15=60(臺(tái))

  即A、B兩種型號(hào)的汽車分別能裝電視機(jī)45臺(tái),60臺(tái).

  (2)可用2輛A型車和3輛B型車同時(shí)運(yùn)送。

  過程:

  方案一:?jiǎn)为?dú)用A型車的費(fèi)用為:×350=2100(元)

  方案二:?jiǎn)为?dú)用B型車的費(fèi)用為:

  方案三:兩車合用,通過計(jì)算或分析,用2輛A型車和3輛B型車最省錢,費(fèi)用為:

          350×2+400×3=1900(元)

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

12、畢業(yè)了,大家都依依不舍,為了美好的記憶,每個(gè)人都向其他同學(xué)贈(zèng)送一張照片,全班一共送出2450張照片,則全班一共有
50
名學(xué)生.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

列方程解應(yīng)用題
(1)為了迎接新年的到來,學(xué)校準(zhǔn)備向每位同學(xué)贈(zèng)送一張賀年卡,甲、乙兩家都可以印制這種賀年卡,甲廠要收制版費(fèi)600元,且印制每張0.35元,乙廠要收制版費(fèi)500元,且印制每張0.40元,兩廠制作的賀年卡的質(zhì)量一樣.
①當(dāng)印制多少張時(shí),甲、乙兩廠的收費(fèi)一樣?
②如果要印制2500張,選擇哪一家合算?
③根據(jù)你的計(jì)算和判斷,你認(rèn)為印制多少張時(shí),選擇甲廠更合算?印制多少張時(shí),選擇乙廠更合算?
(2)我校每天中午總是在規(guī)定時(shí)間打開學(xué)校大門,七年級(jí)新生小明每天中午同一時(shí)間從家騎自行車到學(xué)校,星期一中午他以每小時(shí)15千米的速度到校,結(jié)果在校門口等了6分鐘才開門,星期二中午他以每小時(shí)9千米的速度到校,結(jié)果校門剛好已開了6分鐘,星期三中午小明想準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校門口,那么小明騎自行車的速度應(yīng)該為每小時(shí)多少千米?
根據(jù)下面思路,請(qǐng)完成此題的解答過程:
解:設(shè)星期三中午小明從家騎自行車準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校門口所用時(shí)間為t小時(shí),則星期一中午小明從家騎自行車到達(dá)學(xué)校門口所用時(shí)間為
 
小時(shí),星期二中午小明從家騎自行車到達(dá)學(xué)校門口所用時(shí)間為
 
小時(shí),由題意列方程得:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•香坊區(qū)三模)我市計(jì)劃向貧困地區(qū)的學(xué)校贈(zèng)送270臺(tái)計(jì)算機(jī),經(jīng)與某物流公司聯(lián)系,若用A型汽車若干輛剛好裝完;若用同樣數(shù)量的B型汽車則有一輛車差30臺(tái)計(jì)算機(jī)才能裝滿,已知B型汽車比A型汽車每輛車可多裝15臺(tái)計(jì)算機(jī).
(1)求A、B兩種型號(hào)的汽車各能裝計(jì)算機(jī)多少臺(tái)?
(2)根據(jù)實(shí)際需要,我市決定再向貧困地區(qū)的學(xué)校贈(zèng)送24臺(tái)計(jì)算機(jī),并用A、B兩種型號(hào)的汽車將這兩批計(jì)算機(jī)一起運(yùn)送,已知所用B型汽車的數(shù)量比A型汽車的數(shù)量的2倍少5輛,則最少需要A型汽車多少輛?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

我市某重點(diǎn)中學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)發(fā)出倡議,在初中各年級(jí)捐款購買書籍送給我市貧困地區(qū)的學(xué)校. 初一年級(jí)利用捐款買甲、乙兩種自然科學(xué)書籍若干本,用去5324元;初二年級(jí)買了A、B兩種文學(xué)書籍若干本,用去4840元,其中A、B的數(shù)量分別與甲、乙的數(shù)量相等,且甲種書與B種書的單價(jià)相同,乙種書與A種書的單價(jià)相同. 若甲、乙兩種書的單價(jià)之和為121元,則初一和初二兩個(gè)年級(jí)共向貧困地區(qū)的學(xué)校捐獻(xiàn)了          本書.

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