如果一元二次方程ax2+bx+c=0的兩根x1、x2均為正數(shù),且滿足1<
<2(其中x1>x2),那么稱這個(gè)方程有“鄰近根”.
(1)判斷方程
是否有“鄰近根”,并說明理由;
(2)已知關(guān)于x的一元二次方程mx2-(m-1)x-1=0有“鄰近根”,求m的取值范圍.
(1) 方程
有“鄰近根”;理由見解析;(2)-2<m<-1或-1<m<
.
【解析】
試題分析:(1)先解方程
得到x1=
,x2=1,則滿足1<
<2,所以可判斷方程
有“鄰近根”;
(2)根據(jù)判別式的意義得到m≠0且△=(m-1)2-4m×(-1)=(m+1)2≥0,利用求根公式解得x1=1,
或
,x2=1,則m<0,然后討論:
若x1=1,
,則
,
是關(guān)于m的正比例函數(shù),根據(jù)正比例函數(shù)性質(zhì)得到-2<m<-1;
若
,x2=1,則
,
是關(guān)于m的反比例函數(shù),根據(jù)反比例函數(shù)性質(zhì)得-1<m<
,最后綜合得到m的取值范圍.
試題解析:(1)方程
有“鄰近根”.理由如下:
∵
,
∴(x-1)(x-
)=0,
∵x1>x2,
∴x1=
,x2=1,
這時(shí)x1>0,x2>0,且
,
∵1<
<2,
∴滿足1<
<2,
∴方程
有“鄰近根”;
(2)由已知m≠0且△=(m-1)2-4m×(-1)=(m+1)2≥0,
∴![]()
∴x1=1,
或
,x2=1,
∵一元二次方程ax2+bx+c=0有“鄰近根”,
∴x1、x2均為正數(shù),
∴m<0
若x1=1,
,則
,
是關(guān)于m的正比例函數(shù),
∵-1<0,
∴
隨m的增大而減。
當(dāng)1<-m<2時(shí),
∴-2<m<-1;
若
,x2=1,則
,
是關(guān)于m的反比例函數(shù),
∵-1<0,
∴在第二象限,
隨m的增大而增大.
當(dāng)1<
<2時(shí),
∴-1<m<
.
綜上,m的取值范圍是-2<m<-1或-1<m<
.
考點(diǎn):1.根的判別式;2.解一元二次方程-公式法;3.解一元二次方程-因式分解法;4.正比例函數(shù)的性質(zhì);5.反比例函數(shù)的性質(zhì).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年遼寧省盤錦市中考第一次模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
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①市場(chǎng)上某種食品的某種添加劑的含量是否符合國家標(biāo)準(zhǔn);
②檢測(cè)某地區(qū)空氣的質(zhì)量;
③調(diào)查全市中學(xué)生一天的學(xué)習(xí)時(shí)間.
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年遼寧省丹東市九年級(jí)第一次模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年遼寧省丹東市九年級(jí)第一次模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一家鞋店在一段時(shí)間內(nèi)銷售了某種男鞋200雙,各種尺碼鞋的銷售量如下表所示:
尺碼/厘米 | 23 | 23.5 | 24 | 24.5 | 25 | 25.5 | 26 |
銷售量/雙 | 5 | 10 | 22 | 39 | 56 | 43 | 25 |
一般來講,鞋店老板比較關(guān)心哪種尺碼的鞋最暢銷,也就是關(guān)心賣出的鞋的尺碼組成的一組數(shù)據(jù)的( ) A.平均數(shù) B.中位數(shù) C.眾數(shù) D.方差
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年福建省廈門市業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在梯形ABCD中,AB∥CD,BD⊥AD,BC=CD,∠A=60°,CD=2cm.
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|-1|-2÷
+(-2)2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年福建省廈門市業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
計(jì)算:-2+3=( 。
A.1 B.-1 C.5 D.-5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年湖南省長沙市長郡教育集團(tuán)九年級(jí)期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,四邊形OABC是邊長為1的正方形,反比例函數(shù)
的圖象過點(diǎn)B,則
的值為 .
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