【題目】早晨
點(diǎn),小明乘車從學(xué)校出發(fā),去臥龍大熊貓自然保護(hù)區(qū)參觀,當(dāng)天按原路返回.如圖,是小明出行的過程中,他距臥龍大熊貓自然保護(hù)區(qū)的距離
(千米)與他離校的時(shí)間
(小時(shí))之間的圖象.根據(jù)圖象,完成下面問題:
(1)小明乘車去保護(hù)區(qū)的速度是_________千米/小時(shí),
線段所表示的
與
的關(guān)系式是_________;
(2)已知下午
點(diǎn),小明距保護(hù)區(qū)
千米,問他何時(shí)才能回到學(xué)校?
![]()
【答案】(1)60,
;(2)下午五點(diǎn)才能回到家
【解析】
(1)先根據(jù)速度=路程÷時(shí)間求出小明乘車去保護(hù)區(qū)的速度,可設(shè)線段AB所表示的函數(shù)關(guān)系式為:y=kx+b,根據(jù)待定系數(shù)法列方程組求解即可;
(2)先根據(jù)速度=路程÷時(shí)間求出小明回家的速度,再根據(jù)時(shí)間=路程÷速度,列出算式計(jì)算即可求解.
解:(1)解:(1)小明乘車去時(shí)的平均速度是120÷2=60千米/小時(shí),
設(shè)線段AB所表示的函數(shù)關(guān)系式為:y=kx+b依題意得:
解得:![]()
∴y與x的關(guān)系式是y=-60x+120(0≤x≤2).
故答案為:
;
(0≤x≤2).
(2)由圖象得小明于7+7=14時(shí)(即下午2點(diǎn))開始返回,
∵下午4點(diǎn)時(shí)距離保護(hù)區(qū)80千米,
∴下午2點(diǎn)到下午4點(diǎn)共2小時(shí),
∴返回的速度為80÷2=40(千米/時(shí)),
∴返回共需時(shí)間為120÷40=3小時(shí),
∴到家時(shí)間為2+3=5(時(shí)),
答:他下午5點(diǎn)才能到學(xué)校.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD的對(duì)角線AC和BD相交于點(diǎn)O,O又是正方形A1B1C1O的一個(gè)頂點(diǎn),OA1交AB于點(diǎn)E,OC1交BC于點(diǎn)F.
(1)求證:△AOE≌△BOF;
(2)如果兩個(gè)正方形的邊長都為a,那么正方形A1B1C1O繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),兩個(gè)正方形重疊部分的面積等于多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某段鐵路兩旁安置了兩座可旋轉(zhuǎn)探照燈,主道路是平行,即PQ∥MN. 如圖所示,燈A射線從AM開始順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至AN便立即回轉(zhuǎn),燈B射線從BP開始順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至BQ便立即回轉(zhuǎn),兩燈不停交叉照射巡視.若燈A轉(zhuǎn)動(dòng)的速度是每秒2度,燈B轉(zhuǎn)動(dòng)的速度是每秒1度. 若燈B射線先轉(zhuǎn)動(dòng)30秒,燈A射線才開始轉(zhuǎn)動(dòng),在燈B射線到達(dá)BQ之前,A燈轉(zhuǎn)動(dòng)_________秒,兩燈的光束互相平行.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知數(shù)軸上點(diǎn)
表示的數(shù)為8,
是數(shù)軸上位于點(diǎn)
左側(cè)一點(diǎn),且
,動(dòng)點(diǎn)
從
點(diǎn)出發(fā),以每秒5個(gè)單位長度的速度沿?cái)?shù)軸向左勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為
秒.
(1)數(shù)軸上點(diǎn)
表示的數(shù)是___________;點(diǎn)
表示的數(shù)是___________(用含
的代數(shù)式表示)
(2)動(dòng)點(diǎn)
從點(diǎn)
出發(fā),以每秒3個(gè)單位長度的速度沿?cái)?shù)軸向右勻速運(yùn)動(dòng),若點(diǎn)
同時(shí)出發(fā),問多少秒時(shí)
之間的距離恰好等于2?
(3)若
為
的中點(diǎn),
為
的中點(diǎn),在點(diǎn)
運(yùn)動(dòng)的過程中,線段
的長度是否發(fā)生變化?若變化,請(qǐng)說明理由,若不變,請(qǐng)你畫出圖形,并求出線段
的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形紙片ABCD中,AB=4,BC=6,將△ABC沿AC折疊,使點(diǎn)B落在點(diǎn)E處,CE交AD于點(diǎn)F,則DF的長等于( )
![]()
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c的對(duì)稱軸是x=﹣1.且過點(diǎn)(
,0),有下列結(jié)論:①abc>0;
②a﹣2b+4c=0; ③25a﹣10b+4c=0; ④3b+2c>0; ⑤a﹣b≥m(am﹣b);
其中所有正確的結(jié)論是( )![]()
A.①②③
B.①③④
C.①②③⑤
D.①③⑤
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某課題組為了解全市七年級(jí)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握情況,在一次數(shù)學(xué)檢測(cè)中,從全市2000名年級(jí)考生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下圖表:
![]()
(1)表中
和
所表示的數(shù)分別為:
,
;
(2)請(qǐng)?jiān)趫D中補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)如果把成績?cè)?/span>100分以上(含100分)定為優(yōu)秀,那么該市2000名七年級(jí)考生數(shù)學(xué)成績?yōu)閮?yōu)秀的學(xué)生約有多少名?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,O是AC的中點(diǎn),B是線段AC上任意一點(diǎn),M是AB的中點(diǎn),N是BC的中點(diǎn),那么下列四個(gè)等式中,不成立的是( )
![]()
A.MN=OCB.MO=
(AC-AB)
C.ON=
(AC - CB)D.MN=
(AC+OB)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在下列條件中:①
,②
,③
,④
中,能確定
是直角三角形的條件有( )
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
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