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為了迎接五一小長(zhǎng)假的購物高峰,某運(yùn)動(dòng)品牌服裝專賣店準(zhǔn)備購進(jìn)甲、乙兩種服裝,甲種服裝每件進(jìn)價(jià)180元,售價(jià)320元;乙種服裝每件進(jìn)價(jià)150元,售價(jià)280元.
(1)若該專賣店同時(shí)購進(jìn)甲、乙兩種服裝共200件,恰好用去32400元,求購進(jìn)甲、乙兩種服裝各多少件?
(2)該專賣店為使甲、乙兩種服裝共200件的總利潤(rùn)(利潤(rùn)=售價(jià)-進(jìn)價(jià))不少于26700元,且不超過26800元,則該專賣店有幾種進(jìn)貨方案?
考點(diǎn):一元一次不等式組的應(yīng)用,一元一次方程的應(yīng)用
專題:
分析:(1)設(shè)購進(jìn)甲種服裝x件,則乙種服裝是(200-x)件,根據(jù)兩種服裝共用去32400元,即可列出方程,從而求解;
(2)設(shè)購進(jìn)甲種服裝y件,則乙種服裝是(200-y)件,根據(jù)總利潤(rùn)(利潤(rùn)=售價(jià)-進(jìn)價(jià))不少于26700元,且不超過26800元,即可得到一個(gè)關(guān)于y的不等式組,解不等式組即可求得y的范圍,再根據(jù)y是正整數(shù)整數(shù)即可求解.
解答:解:(1)設(shè)購進(jìn)甲種服裝x件,則乙種服裝是(200-x)件,
根據(jù)題意得:180x+150(200-x)=32400,
解得:x=80,
200-x=200-80=120(件),
則購進(jìn)甲、乙兩種服裝80件、120件;

(2)設(shè)購進(jìn)甲種服裝y件,則乙種服裝是(200-y)件,根據(jù)題意得:
(320-180)y+(280-150)(200-y)≥26700
(320-180)y+(280-150)(200-y)≤26800.

解得:70≤y≤80,
又∵y是正整數(shù),
∴共有11種方案.
點(diǎn)評(píng):本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,不等式組的應(yīng)用,以及一次函數(shù)的性質(zhì),正確利用y表示出利潤(rùn)是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,
AB
是半圓,O為AB中點(diǎn),C、D兩點(diǎn)在
AB
上,且AD∥OC,連接BC、BD.若
CD
=63°,則
AD
的度數(shù)是( 。
A、54°B、57°
C、60°D、63°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

完成下列推理,并填寫理由(如圖)
證明:
∵∠ACE=∠D(已知),
 
 

∴∠EOF=∠DFO
 

∵∠AEO=∠DFO    (已知)
∴∠EOF=∠AEO
 

∴AE∥BF
 

∴∠A+∠ABF=180°
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線y=
1
2
x+2分別交x、y軸于點(diǎn)A、C,與雙曲線y=
6
x
(x>0)交于點(diǎn)P.
(1)求該點(diǎn)P的坐標(biāo);
(2)設(shè)點(diǎn)Q是x軸上一動(dòng)點(diǎn),是否存在點(diǎn)Q使△PQC的周長(zhǎng)最小?若存在,請(qǐng)求出Q的坐標(biāo)和△PQC的周長(zhǎng);
(3)作PB⊥x軸于B,點(diǎn)M是直線AC上一點(diǎn),且△PBM是等腰三角形,求滿足條件的點(diǎn)M的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直線l交反比例函數(shù)y=
3
x
的圖象于點(diǎn)A,交x軸于點(diǎn)B,點(diǎn)A、B與坐標(biāo)原點(diǎn)O構(gòu)成等邊三角形,求直線l的函數(shù)解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

閱讀材料:①平面上沒有直線時(shí),整個(gè)平面是1部分②當(dāng)平面上畫出一條直線時(shí),就把平面分成2部分;③當(dāng)平面上有兩條直線時(shí),最多把平面分成4部分;④當(dāng)平面上有3條直線時(shí),最多可以把平面分成7部分;…
在澳門回歸10周年的晚會(huì)上,有11位1999年12月20日出生的小朋友,要分一個(gè)生日蛋糕,至少要切幾刀?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)3-2+
8
-(π-1)0+|-1+
1
9
|
;
(2)
48
÷
3
-
1
2
×
12
+
24

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(1,1)和點(diǎn)(0,-1).
(1)在平面直角坐標(biāo)系中畫出這個(gè)函數(shù)的圖象;
(2)求這個(gè)函數(shù)的解析式;
(3)由圖象觀察,當(dāng)2≤x≤4時(shí),函數(shù)y的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校兩名教師帶若干名學(xué)生去旅游,聯(lián)系兩家標(biāo)價(jià)相同的旅行社,經(jīng)洽談后,甲旅行社的優(yōu)惠條件是:1名教師全部收費(fèi),其余7.5折收費(fèi);乙旅行社的優(yōu)惠條件是:全部師生8折優(yōu)惠.
(1)當(dāng)學(xué)生人數(shù)等于多少人時(shí),甲旅行社與乙旅行社收費(fèi)價(jià)格一樣?
(2)若核算結(jié)果,甲旅行社的優(yōu)惠價(jià)相對(duì)乙旅行社的優(yōu)惠價(jià)要便宜
1
32
,問學(xué)生人數(shù)是多少?

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