如圖,已知△ABC≌△ADC,∠B=30°,∠DAC=25°,則∠ACB=( )
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A.55° B.60° C.120° D.125°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市錫山區(qū)東亭片八年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列標(biāo)志中,可以看作是軸對(duì)稱圖形的是( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河南省周口市七年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
列代數(shù)式表示a與b、c兩數(shù)之和的差為__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河南省周口市八年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
計(jì)算:
(1)20152-2016×2014
(2)(x4-2x2y2)÷x2-(x+y)2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河南省周口市八年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
若x3=27,則x=________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市北塘區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
觀察:從2開始,連續(xù)的偶數(shù)相加,它們的和的情況如下圖:
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(1)當(dāng)加數(shù)m的個(gè)數(shù)為n時(shí),和(S)與n之間有什么
樣的數(shù)量關(guān)系,用公式表示出來;
(2)按此規(guī)律計(jì)算(寫出必要的演算過程):
①2+4+6+…+300的值;
②162+164+166+…+4
00的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市北塘區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知
、
,且x+y<0,則x-2y的值是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省七年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示的運(yùn)算程序中,(1)若開始輸入的x值為12,我們發(fā)現(xiàn)第1次輸出的結(jié)果為 ,第2次輸出的結(jié)果為 ,第3次輸出的結(jié)果為 ;
(2)在第(1)小題中,第2014次輸出的結(jié)果為 ;
(3)若開始輸入的x值為17,第2014次輸出的結(jié)果為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省八年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,Rt△ABC中,∠C=9
0°,∠ABC的平分線BD交AC于D,若CD=4cm,則點(diǎn)D到AB
的距離DE是 cm.
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