分析 先將①中的x2-6xy+9y2分解因式為:(x-3y)2,則x-3y=±2,與②組合成兩個(gè)方程組,解出即可.
解答 解:$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{2}-6xy+9{y}^{2}=4①}\\{x-2y=3②}\end{array}\right.$
由①得x-3y=2,x-3y=-2,
∴原方程組可化為二個(gè)方程組$\left\{\begin{array}{l}x-3y=2\\ x-2y=3\end{array}\right.,\left\{\begin{array}{l}x-3y=-2\\ x-2y=3\end{array}\right.$,
解這兩個(gè)方程組得原方程組的解是$\left\{\begin{array}{l}{x_1}=5\\{y_1}=1\end{array}\right.$$\left\{{\begin{array}{l}{{x_2}=13}\\{{y_2}=5}\end{array}}\right.$.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了解高次方程,通過適當(dāng)?shù)姆椒,把高次方程化為次?shù)較低的方程求解;所以解高次方程一般思路是降次,即把它轉(zhuǎn)化成二次方程或一次方程.也有的通過因式分解來(lái)解;本題就是通過因式分解將方程①降次,化成二元一次方程組.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 120° | B. | 100° | C. | 90° | D. | 60° |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 70° | B. | 60° | C. | 50° | D. | 35° |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | m2-m-6=(m+2)(m-3) | B. | (m+2)(m-3)=m2-m-6 | ||
| C. | x2+8x-9=(x+3)(x-3)+8x | D. | x2+1=x(x+$\frac{1}{x}$) |
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| A. | -l | B. | 1 | C. | $\frac{2}{3}$ | D. | 0 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | -1-$\sqrt{2}$ | B. | $\sqrt{2}+1$ | C. | 1-$\sqrt{2}$ | D. | $\sqrt{2}-1$ |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | x>3 | B. | x<2 | C. | x≠3或x≠2 | D. | x≠3且x≠2 |
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