【題目】在平面直角坐標系
中,對于點
,若點
的坐標為
,則稱點
是點
的“
演化點”.例如,點
的“
演化點”為
,即
.
(1)已知點
的“
演化點”是
,則
的坐標為________;
(2)已知點
,且點
的“
演化點”是
,則
的面積
為__________;
(3)己知
,
,
,
,且點
的“
演化點”為
,當
時,
___________.
【答案】(2,14) 20
【解析】
(1)根據(jù)題意a=3,x=-1,y=5時,求點
的坐標;
(2)根據(jù)題意列方程組求點Q的坐標,然后結(jié)合坐標系中點的位置,利用割補法求三角形面積;
(3)根據(jù)題意求出
,然后分點
在y軸正半軸和負半軸兩種情況討論,利用三角形面積列方程求解.
解:(1)由題意可知:點
的“
演化點”是
,即
,
故答案為:(2,14)
(2)設Q點坐標為(x,y),由題意可知:
,解得:![]()
∴Q點坐標為(0,4)
∴![]()
故答案為:20;
(3)由題意可知:AD=3,OC=5
的坐標為
,即點
的坐標為![]()
當點
位于y軸正半軸時,
,
∴
或
(此情況不合題意,舍去)
又∵![]()
∴
,解得:
(舍去)
當點
位于y軸正半軸時,
,
∴
又∵![]()
∴
,解得:
,即![]()
故答案為:
.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為了適應廣大市民鍛煉,休閑的需要,某市新修建了一條綠道
(如圖),父子兩人同時從起點
出發(fā),沿綠道進行跑步鍛煉,到達
點后立即返回向起點
跑去,他們不斷往返于
之間,已知父子兩人的速度分別為2米/秒和3米/秒,兒子第一次到達
點時,父親離
點還有1200米,則(1)父親第一次到達
點時,兒子離
點的距離是_________米;(2)從起點
出發(fā)后________小時父子兩人恰好第一次同時回到起點
.
![]()
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系xOy中,拋物線y=ax2+bx+4經(jīng)過A(﹣3,0)、B(4,0)兩點,且與y軸交于點C,點D在x軸的負半軸上,且BD=BC,有一動點P從點A出發(fā),沿線段AB以每秒1個單位長度的速度向點B移動,同時另一個動點Q從點C出發(fā),沿線段CA以某一速度向點A移動.![]()
(1)求該拋物線的解析式;
(2)若經(jīng)過t秒的移動,線段PQ被CD垂直平分,求此時t的值;
(3)該拋物線的對稱軸上是否存在一點M,使MQ+MA的值最。咳舸嬖,求出點M的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩名學生練習計算機打字,甲打一篇1000字的文章與乙打一篇800字的文章所用的時間相同.已知甲每分鐘比乙每分鐘多打10個字.求甲、乙兩人每分鐘各打多少字?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】.霧霾天氣已經(jīng)成為人們普遍關注的話題,霧霾不僅僅會影響人們的出行,還影響著人們的健康,但是人們到底對霧霾了解多少呢?帶著這種思考,某學校九年級綜合實踐小組的同學以“霧霾天氣的主要成因”為主題,隨機調(diào)查了本市部分市民的觀點(分四類:A類工業(yè)污染;B類汽車尾氣排放;C類燃煤問題;D類其他原因.調(diào)查的每名市民只選擇一種類別),并對調(diào)查結(jié)果進行錄入整理,繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.![]()
請根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:
(1)求出本次調(diào)查的市民人數(shù),并補全條形統(tǒng)計圖.
(2)估計該市800萬名市民中持有A、B兩類看法的總?cè)藬?shù).
(3)結(jié)合本次調(diào)查結(jié)果,請你給出一條“為減少霧霾天氣發(fā)生”的合理化的建議.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】完成證明并寫出推理根據(jù):如圖,直線
分別與直線
、
交于點
和點
,
,射線
、
分別與直線
交于點
、
,且
,則
與
有何數(shù)量關系?并說明理由.
![]()
解:
與
的數(shù)量關系為 ① ,理由如下:
∵
(已知)
∴ ② // ② ( ② )
∴
③ ( ③ )
∵
(已知)
∴ ④ ( ④ )
∵
⑤
∴
⑥ -
⑥
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AC=BC,CE為△ABC的中線,BD為AC邊上的高,BF平分∠CBD交CE于點G,連接AG交BD于點M,若∠AFG=53°,則∠GAB的度數(shù)為__________.
![]()
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在六張卡片上分別寫有
,π,1.5,5,0,
六個數(shù),從中任意抽取一張,卡片上的數(shù)為無理數(shù)的概率是( )
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某文化用品商店用2000元購進一批學生書包,面市后發(fā)現(xiàn)供不應求,商店又購進第二批同樣的書包,所購數(shù)量是第一批購進數(shù)量的3倍,但單價貴了4元,結(jié)果第二批用了6300元.
(1)求第一批購進書包的單價是多少元?
(2)若商店銷售這兩批書包時,每個售價都是120元,全部售出后,商店共盈利多少元?
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