為了解學(xué)生參加社團(tuán)的情況,從2010年起,某市教育部門每年都從全市所有學(xué)生中隨機(jī)抽取2000名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,圖①、圖②是部分調(diào)查數(shù)據(jù)的統(tǒng)計圖(參加社團(tuán)的學(xué)生每人只能報一項)根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息解決下列
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問題:
(1)求圖②中“科技類”所在扇形的圓心角α的度數(shù)
(2)該市2012年抽取的學(xué)生中,參加體育類與理財類社團(tuán)的學(xué)生共有多少人?
(3)該市2014年共有50000名學(xué)生,請你估計該市2014年參加社團(tuán)的學(xué)生人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆廣東省廣州市海珠區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:單選題
實數(shù)﹣3的絕對值是( )
A. 3 B. ﹣3 C. 0 D. ±![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆廣東深圳十七校聯(lián)考中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:單選題
陽光公司銷售一種進(jìn)價為21元的電子產(chǎn)品,按標(biāo)價的九折銷售,仍可獲得20%,則這種電子產(chǎn)品的標(biāo)價為( )
A. 26元 B. 27元 C. 28元 D. 29元
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆云南昆明五華區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在矩形OABC中,OA=5,AB=4,點D為邊AB上一點,將△BCD沿直線CD折疊,使點B恰好落在邊OA上的點E處,分別以O(shè)C,OA所在的直線為x軸,y軸建立平面直角坐標(biāo)系.
(1)求OE的長及經(jīng)過O,D,C三點拋物線的解析式;
(2)一動點P從點C出發(fā),沿CB以每秒2個單位長度的速度向點B運(yùn)動,同時動點Q從E點出發(fā),沿EC以每秒1個單位長度的速度向點C運(yùn)動,當(dāng)點P到達(dá)點B時,兩點同時停止運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動時間為t秒,當(dāng)t為何值時,DP=DQ;
(3)若點N在(1)中拋物線的對稱軸上,點M在拋物線上,是否存在這樣的點M與點N,使M,N,C,E為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,請求出M點坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆云南昆明五華區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,正比例函數(shù)y1=k1x(k1≠0)的圖象與反比例函數(shù)y2=
(k2≠0)的圖象相交于A、B兩點,其中A的橫坐標(biāo)為2,當(dāng)y1>y2時,x的取值范圍是( )
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A.x<﹣2或x>2
B.x<﹣2或0<x<2
C.﹣2<x<0或0<x<2
D.﹣2<x<0或x>2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆云南昆明五華區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:單選題
要使分式
有意義,則x的取值應(yīng)滿足( 。
A. x=﹣2 B. x<﹣2 C. x>﹣2 D. x≠﹣2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆云南曲靖中考模擬(樣卷)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,將矩形AOCD沿直線AE折疊(點E在邊DC上),折疊后頂點D恰好落在邊OC上的點F處.若點D的坐標(biāo)為(10,8),則點E的坐標(biāo)為______________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆吉林省松原市九年級上期末考試數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題
如圖在Rt△ABC中,∠C=90°,點D是AC的中點,且∠A+∠CDB=90°,過點A、D作⊙O,使圓心O在AB上,⊙O與AB交于點E.
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(1)求證:直線BD與⊙O相切;
(2)若AD:AE=4:5,BC=6,求⊙O的直徑.
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