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下列三條線段能構成三角形的是（　　）
A、1，2，3
B、20，20，30
C、30，10，15
D、4，15，7
考點：三角形三邊關系
專題：
分析：根據(jù)“三角形任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊”對各選項進行進行逐一分析即可．
解答：解：根據(jù)三角形的三邊關系，得
A、1+2=3，不能組成三角形，不符合題意；
B、20+20＞30，能夠組成三角形，符合題意；
C、10+15＜30，不能夠組成三角形，不符合題意；
D、4+7＜15，不能夠組成三角形，不符合題意．
故選B．
點評：此題主要考查了三角形三邊關系，判斷能否組成三角形的簡便方法是看較小的兩個數(shù)的和是否大于第三個數(shù)．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如果x-y=2，x+y=5，則x2-y2=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若分式
x
x2-3x
有意義，則x的取值范圍是（　　）
A、x=0或x=3
B、x=0且x=3
C、x≠0或x≠3
D、x≠0且x≠3

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

三角形兩邊的長分別是8和4，第三邊的長是方程x2-11x+24=0的一個實數(shù)根，則三角形的周長是（　�。�
A、15B、20
C、23D、15或20

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列調(diào)查中，適合用全面調(diào)查方法的是（　�。�
A、了解一批電視機的使用壽命
B、了解我市居民的年人均收入
C、了解我市中學生的近視率
D、了解某校數(shù)學教師的年齡狀況

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，直線AB∥CD，∠6=90°，下列結論：
①∠1=∠2；②∠2+∠3=90°；③∠3=∠5；④∠3+∠4=180°．
其中正確的個數(shù)是（　�。�
A、1B、2C、3D、4

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列生活中物體的運動：
①在筆直公路上行駛的汽車．②擺動的時鐘鐘擺．③傳送帶上的電視機．④搖動的大繩．⑤汽車前玻璃的雨刷的運動．⑥從樓頂自由落下的球．
屬于平移的個數(shù)為（　　）
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（1）解不等式組 
x+8＜4x-1
1
2
x≤8-
3
2
x
；
（2）解方程：x2-x-2=0．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖所示，某地一條小河的兩岸都是直的，為測定河兩岸是否平行，小明和小亮分別在河的兩岸拉緊了一根細繩，并分別測出∠1=70°，∠2=70°，測出這個結果后，他們的同學小華說河岸兩邊是平行的，這個說法對不對？為什么？

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