如圖，在矩形中截取兩個相同的圓作為圓柱的上、下底面，剩余的矩形作為圓柱的側(cè)面，剛好能組合成圓柱．設(shè)矩形的長和寬分別為y和x，則y與x的函數(shù)圖象大致是（ 
）
A． B
． 
C． D．
科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
A、 | B、 | C、 | D、 |
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
如圖，在矩形中截取兩個相同的圓作為圓柱的上、下底面，剩余的矩形作為圓柱的側(cè)面，剛好能組合成圓柱.設(shè)矩形的長和寬分別為
和
，則與的函數(shù)圖象大致是( ▲ )
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
和
，則與的函數(shù)圖象大致是( ▲ )
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科目：初中數(shù)學 來源：2011-2012學年浙江長興實驗初級中學中考二模數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖，在矩形中截取兩個相同的圓作為圓柱的上、下底面，剩余的矩形作為圓柱的側(cè)面，剛好能組合成圓柱.設(shè)矩形的長和寬分別為
和
，則與的函數(shù)圖象大致是( ▲ )
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科目：初中數(shù)學 來源：2012年安徽省合肥市瑤海區(qū)中考數(shù)學二模試卷（解析版） 題型：選擇題
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