吸煙有害健康!你知道嗎,即使被動吸煙也大大危害健康、有消息稱,我國準備從2011年元月一日起在公眾場所實行“禁煙”,為配合“禁煙”行動,某校組織同學們在某社區(qū)開展了“你支持哪種戒煙方式”的問卷調(diào)查,征求市民的意見,并將調(diào)查結果整理后制成了如下統(tǒng)計圖:
![]()
根據(jù)統(tǒng)計圖解答:
(1)同學們一共隨機調(diào)查了多少人?
(2)請你把統(tǒng)計圖補充完整;
(3)如果在該社區(qū)隨機咨詢一位市民,那么該市民支持“強制戒煙”的概率是多少?假定該社區(qū)有1萬人,請估計該地區(qū)大約有多少人支持“警示戒煙”這種方式?
科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年安徽省合肥市廬江縣七年級下學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙倉庫共存糧450噸,現(xiàn)從甲倉庫運出存糧的60%,從乙倉庫運出存糧的40%,結果乙倉庫所存的糧食比甲倉庫所存的糧食多30噸.若設甲倉庫原來存糧
噸,乙倉庫原來存糧
噸,則有:
A.
B.![]()
C.
D.![]()
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省揚州市江都市中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
某校九年級(1)班所有學生參加2010年初中畢業(yè)生升學體育測試,根據(jù)測試評分標準,將他們的成績進行統(tǒng)計后分為A、B、C、D四等,并繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖(未完成),請結合圖中所給信息解答下列問題:
![]()
(1)九年級(1)班參加體育測試的學生有 人;
(2)將條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)在扇形統(tǒng)計圖中,等級B部分所占的百分比是 ,等級C對應的圓心角的度數(shù)為 ;
(4)若該校九年級學生共有850人參加體育測試,估計達到A級和B級的學生共有 人.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省揚州市江都市中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
如果三角形滿足一個角是另一個角的3倍,那么我們稱這個三角形為“智慧三角形”.下列各組數(shù)據(jù)中,能作為一個智慧三角形三邊長的一組是( )
A、1,2,3 B、1,1,![]()
C、1,1,
D、1,2,![]()
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省揚州市寶應縣中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,點C是半圓O的半徑OB上的動點,作PC⊥AB于C.點D是半圓上位于PC左側的點,連接BD交線段PC于E,且PD=PE.
![]()
(1)求證:PD是⊙O的切線;
(2)若⊙O的半徑為4
,PC=8
,設OC=x,PD2=y.
①求y關于x的函數(shù)關系式;
②當x=
時,求tanB的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省揚州市寶應縣中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,把同樣大小的黑色棋子擺放在正多邊形的邊上,按照這樣的規(guī)律擺下去,則第n個圖形需要黑色棋子的個數(shù)是 .
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省揚州市寶應縣中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
新建的北京奧運會體育場--“鳥巢”能容納91 000位觀眾,將91 000用科學記數(shù)法表示為 .
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年河南省洛陽市孟津縣八年級上學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(5分)分解因式:16(a+b)2﹣9(a﹣b)2.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年廣東省廣州市越秀區(qū)七年級下學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列調(diào)查中,調(diào)查方式選擇合理的是( )
A.為了了解全國中學生的視力情況,選擇全面調(diào)查
B.為了了解一批袋裝食品是否含有防腐劑,選擇全面調(diào)查
C.為了檢測某城市的空氣質量,選擇抽樣調(diào)查
D.為了檢測乘坐飛機的旅客是否攜帶違禁物品,選擇抽樣調(diào)查
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com