【題目】在平面直角坐標系xOy中,反比例函數(shù)
的圖象和
都在第一象限內,
,
軸,且
,點
的坐標為
.
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(1)若反比例函數(shù)
的圖象經過點B,求此反比例函數(shù)的解析式;
(2)若將
向下平移
(m>0)個單位長度,
,
兩點的對應點同時落在反比例函數(shù)圖象上,求
的值.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,四邊形ACDE是平行四邊形,連結CE交AD于點F,連結BD交CE于點G,連結BE. 下列結論中:① CE=BD; ②△ADC是等腰直角三角形;
③∠ADB=∠AEB; ④ CD·AE=EF·CG;
一定正確的結論有
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A.1個B.2個C.3個D.4個
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】有四張背面相同的紙牌A、B、C、D,其正面上方分別畫有四個不同的幾何圖形,下方寫有四個不同算式,小明將四張紙牌背面朝上洗勻后摸出一張,將其余3張洗勻后再摸出一張.
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(1)用樹狀圖(或列表法)表示兩次摸牌所有可能出現(xiàn)的結果(紙牌用A、B、C、D表示);
(2)求摸出的兩張紙牌的圖形是中心對稱圖形且算式也正確的紙牌的概率.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在菱形ABCD中,AC為對角線,點E,F分別在AB,AD上,BE=DF,連接EF.
(1)求證:AC⊥EF;
(2)延長EF交CD的延長線于點G,連接BD交AC于點O,若BD=4,tanG=
,求AO的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,將矩形ABCD繞著點B順時針旋轉后得到矩形A'BC'D',點A的對應點A'在對角線AC上,點C、D分別與點C'、D'對應,A′D'與邊BC交于點E,那么BE的長是_____.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于點G,點F是CD上一點,且滿足
,連接AF并延長交⊙O于點E,連接AD、DE,若CF=2,AF=3.給出下列結論:①△ADF∽△AED;②FG=2;③tan∠E=
;④S△DEF=4
.
其中正確的是 (寫出所有正確結論的序號).
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【題目】如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,BC=6,DE是△ABC的中位線,點D在AB上,把點B繞點D按順時針方向旋轉α(0°<α<180°)角得到點F,連接AF,BF.下列結論:①△ABF是直角三角形;②若△ABF和△ABC全等,則α=2∠BAC或2∠ABC;③若α=90°,連接EF,則S△DEF=4.5;其中正確的結論是( )
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A.①②B.①③C.①②③D.②③
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【題目】疫情期間,附中初
級老師們?yōu)榱私夂⒆觽冊诩颐恐荏w育鍛煉打卡情況,收集部分數(shù)據并繪制了如下尚不完整的參與打卡人數(shù)與堅持打卡天數(shù)的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖:
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通過分析上面
個統(tǒng)計圖,制作如下表格:
統(tǒng)計量 | 平均數(shù) | 中位數(shù) | 眾數(shù) |
天數(shù) | 4.4 | a | b |
(1)填空:
_______,
_______,并補全條形統(tǒng)計圖.
(2)因為疫情期間,在家體育鍛煉條件受限,所以規(guī)定堅持打卡不低于
天即為合格.初
級共有學生
人,請你估計初
級學生中體育鍛煉合格的人數(shù).
(3)若統(tǒng)計時漏掉
名學生,先將他的打卡天數(shù)和原統(tǒng)計的打卡天數(shù)合并成一組新數(shù)據后,發(fā)現(xiàn)平均數(shù)增大了,則漏掉的這名學生堅持打卡天數(shù)最少是多少天?
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