【題目】請把下列各數填入相應的集合中.
2,0,2π,
,2018,﹣0.030030003…
有理數集合:{___________________________________________…};
無理數集合:{___________________________________________…};
非負整數集合:{_________________________________________…}.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線AB、CD交于點O,OE平分∠AOD,OF平分∠BOD.
(1)∠AOC=50°,求∠DOF與∠DOE的度數,并計算∠EOF的度數;
(2)當∠AOC的度數變化時,∠EOF的度數是否變化?若不變,求其值;若變化,說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩人進行慢跑練習,慢跑路程y(米)與所用時間t(分鐘)之間的關系如圖所示,下列說法錯誤的是( )
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A. 前2分鐘,乙的平均速度比甲快
B. 5分鐘時兩人都跑了500米
C. 甲跑完800米的平均速度為100米/分
D. 甲乙兩人8分鐘各跑了800米
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知關于x的方程x2+mx+m﹣2=0.
(1)求證:無論m取何值時,方程總有兩個不相等的實數根;
(2)設方程兩實數根分別為x1 , x2 , 且滿足x12+x22=﹣3x1x2 , 求實數m的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:AB是⊙O的直徑,直線CP切⊙O于點C,過點B作BD⊥CP于D. ![]()
(1)求證:CB2=ABDB;
(2)若⊙O的半徑為2,∠BCP=30°,求圖中陰影部分的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】熱點鏈接:某地周六購物節(jié)有購物津貼、定金膨脹等優(yōu)惠:
購物津貼優(yōu)惠:凡購物金額在400元及以上者均有優(yōu)惠津貼,每400元減50元(400整數倍后,余額小于400的部分不優(yōu)惠),例如原標價1000元,可優(yōu)惠100元;
定金膨脹優(yōu)惠:對某指定商品提前付100元定金,則周六購物節(jié)當天實付可抵200元(在購物津貼優(yōu)惠之后的基礎上抵扣)。
問題解決:
(1)客戶小明打算在周六購物節(jié)當天購買標價為3899元的A款手機,他已經在前一天預付了100元定金給商戶,則實付時可優(yōu)惠多少錢?
(2)購買手機有不交定金,預交100元定金兩種選擇.劉叔叔在周六購物節(jié)當天購買B款手機實付價比原標價的
還便宜100元,已知原標價介于4100元至4398元之間,試問劉叔叔是否交了100元定金,并說明理由。
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,二次函數Y=﹣
x2﹣
x+2象與x軸交于A、B兩點,與y軸交于C點,點D(m,n)是拋物線在第二象限的部分上的一動點,則四邊形OCDA的面積的最大值是 . ![]()
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