【題目】蘇寧易購(gòu)為了提高某品牌家電的銷(xiāo)售量,
年
月份開(kāi)始對(duì)銷(xiāo)售員采取新獎(jiǎng)勵(lì)辦法.已知銷(xiāo)售員小李在新獎(jiǎng)勵(lì)辦法出臺(tái)前一個(gè)月共售出這種家電的
型和
型共
臺(tái),新獎(jiǎng)勵(lì)辦法出臺(tái)后的第一個(gè)月售出這兩種型號(hào)的家電共
臺(tái),其中
型和
型家電的銷(xiāo)售量分別比新獎(jiǎng)勵(lì)辦法出臺(tái)前一個(gè)月增長(zhǎng)
和
.
(1)在新獎(jiǎng)勵(lì)辦法出臺(tái)后第一個(gè)月里,該銷(xiāo)售員分別銷(xiāo)售了
型和
型家電多少臺(tái)?
(2)若
型家電每臺(tái)售價(jià)為
元,
型家電每臺(tái)售價(jià)為
元.新獎(jiǎng)勵(lì)辦法是:每銷(xiāo)售一臺(tái)
型家電按每臺(tái)
型家電售價(jià)的
給予獎(jiǎng)勵(lì),每銷(xiāo)售一臺(tái)
型家電按每臺(tái)
型家電售價(jià)的
給予獎(jiǎng)勵(lì).新獎(jiǎng)勵(lì)辦法出臺(tái)后的第二個(gè)月,
型家電的銷(xiāo)售量比出臺(tái)后的第一個(gè)月增加了
;而
型家電受到某問(wèn)題零件召回的影響,銷(xiāo)售量比出臺(tái)后的第一個(gè)月減少了
,新獎(jiǎng)勵(lì)辦法出臺(tái)后的第二個(gè)月該銷(xiāo)售員共得到獎(jiǎng)勵(lì)金額
元,求
的值.
【答案】(1)在新辦法出臺(tái)前一個(gè)月,該銷(xiāo)售員銷(xiāo)售了A型為
臺(tái), B型為
臺(tái);(2)
.
【解析】
(1)設(shè)在新辦法出臺(tái)前一個(gè)月,該銷(xiāo)售員銷(xiāo)售了A型為
臺(tái),則B型為
臺(tái),根據(jù)等量關(guān)系:新獎(jiǎng)勵(lì)辦法出臺(tái)后的第一個(gè)月售出這兩種型號(hào)的家電共
臺(tái),列方程求解即可;
(2)先求出新獎(jiǎng)勵(lì)辦法出臺(tái)后的第一個(gè)月的銷(xiāo)量:A型
臺(tái),B型為
臺(tái),根據(jù)等量關(guān)系:新獎(jiǎng)勵(lì)辦法出臺(tái)后的第二個(gè)月該銷(xiāo)售員共得到獎(jiǎng)勵(lì)金額117000元,列方程求解即可.
(1)設(shè)在新辦法出臺(tái)前一個(gè)月,該銷(xiāo)售員銷(xiāo)售了A型為
臺(tái),則B型為
臺(tái),
依題意得:![]()
解得:
,
![]()
答:在新辦法出臺(tái)前一個(gè)月,該銷(xiāo)售員銷(xiāo)售了A型為
臺(tái), B型為
臺(tái);
(2)新獎(jiǎng)勵(lì)辦法出臺(tái)后的第一個(gè)月的銷(xiāo)量:
A型為:
臺(tái),B型為:
臺(tái),
依題意得:![]()
化簡(jiǎn)得:![]()
即:![]()
解得:
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一張長(zhǎng)方形紙片,
長(zhǎng)為
,
長(zhǎng)為
.
![]()
(1)若將此長(zhǎng)方形紙片繞它的一邊所在直線(xiàn)旋轉(zhuǎn)一周,則形成的幾何體是______;
(2)若將這個(gè)長(zhǎng)方形紙片繞
邊所在直線(xiàn)旋轉(zhuǎn)一周,則形成的幾何體的體積是____
(結(jié)果保留
);
(3)若將這個(gè)長(zhǎng)方形紙片繞它的一邊所在直線(xiàn)旋轉(zhuǎn)一周,求形成的幾何體的表面積(結(jié)果保留
).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象為直線(xiàn)l1,經(jīng)過(guò)A(0,4)和D(4,0)兩點(diǎn);一次函數(shù)y=x+1的圖象為直線(xiàn)l2,與x軸交于點(diǎn)C;兩直線(xiàn)l1,l2相交于點(diǎn)B.
(1)求k、b的值;
(2)求點(diǎn)B的坐標(biāo);
(3)求△ABC的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為表彰在某活動(dòng)中表現(xiàn)積極的同學(xué),老師決定購(gòu)買(mǎi)文具盒與鋼筆作為獎(jiǎng)品.已知5個(gè)文具盒、2支鋼筆共需100元;3個(gè)文具盒、1支鋼筆共需57元.
(1)每個(gè)文具盒、每支鋼筆各多少元?
(2)若本次表彰活動(dòng),老師決定購(gòu)買(mǎi)10件作為獎(jiǎng)品,若購(gòu)買(mǎi)
個(gè)文具盒,10件獎(jiǎng)品共需
元,求
與
的函數(shù)關(guān)系式.如果至少需要購(gòu)買(mǎi)3個(gè)文具盒,本次活動(dòng)老師最多需要花多少錢(qián)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知a,b是有理數(shù),且a,b異號(hào),試比較|a+b|,|a﹣b|,|a|+|b|的大小關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC是邊長(zhǎng)為6的等邊三角形,P是AC邊上一動(dòng)點(diǎn),由A向C運(yùn)動(dòng)(與A、C不重合),Q是CB延長(zhǎng)線(xiàn)上一動(dòng)點(diǎn),與點(diǎn)P同時(shí)以相同的速度由B向CB延長(zhǎng)線(xiàn)方向運(yùn)動(dòng)(Q不與B重合),過(guò)P作PE⊥AB于E,連接PQ交AB于D.
(1)若AE=1時(shí),求AP的長(zhǎng);
(2)當(dāng)∠BQD=30°時(shí),求AP的長(zhǎng);
(3)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中線(xiàn)段ED的長(zhǎng)是否發(fā)生變化?如果不變,求出線(xiàn)段ED的長(zhǎng);如果發(fā)生變化,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知點(diǎn)A是第一象限內(nèi)橫坐標(biāo)為
的一個(gè)定點(diǎn),AC⊥x軸于點(diǎn)M,交直線(xiàn)y=﹣x于點(diǎn)N.若點(diǎn)P是線(xiàn)段ON上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),∠APB=30°,BA⊥PA,則點(diǎn)P在線(xiàn)段ON上運(yùn)動(dòng)時(shí),A點(diǎn)不變,B點(diǎn)隨之運(yùn)動(dòng).求當(dāng)點(diǎn)P從點(diǎn)O運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)N時(shí),點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)的路徑長(zhǎng)是______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(2013年四川廣安8分)某商場(chǎng)籌集資金12.8萬(wàn)元,一次性購(gòu)進(jìn)空調(diào)、彩電共30臺(tái).根據(jù)市場(chǎng)需要,這些空調(diào)、彩電可以全部銷(xiāo)售,全部銷(xiāo)售后利潤(rùn)不少于1.5萬(wàn)元,其中空調(diào)、彩電的進(jìn)價(jià)和售價(jià)見(jiàn)表格.
空調(diào) | 彩電 | |
進(jìn)價(jià)(元/臺(tái)) | 5400 | 3500 |
售價(jià)(元/臺(tái)) | 6100 | 3900 |
設(shè)商場(chǎng)計(jì)劃購(gòu)進(jìn)空調(diào)x臺(tái),空調(diào)和彩電全部銷(xiāo)售后商場(chǎng)獲得的利潤(rùn)為y元.
(1)試寫(xiě)出y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)商場(chǎng)有哪幾種進(jìn)貨方案可供選擇?
(3)選擇哪種進(jìn)貨方案,商場(chǎng)獲利最大?最大利潤(rùn)是多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=54°,以AB為直徑的 ⊙O分別交AC,BC于點(diǎn)D,E,過(guò)點(diǎn)B作⊙O的切線(xiàn),交AC的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)F.
(1)求證:BE=CE;
(2)求∠CBF的度數(shù);
(3)若AB=6,求
的長(zhǎng).
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