.(8分)計算:(1)

(2)

(1)

(2)3
(1)首先把后邊的兩項看成一部分,然后通分,相減即可;
(2)首先計算括號內的兩個分式的減法,然后把除法轉化成乘法,進行約分即可.
解:(1)原式=

=

;
(2)原式=[

+

]÷[

-

]
=

÷

=

,
=

,
=3.
練習冊系列答案
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當
時,分式

有意義.
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若

的值為零,則
x的值是
.
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(5分))先化簡、再求值:

,其中a=

-3.
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已知:

,則

_____________。
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(本大題10分)如果設f(x)=

, 那么f(a)表示當x=a時,

的值,即f(a)=

,如:f(1)=

=

.
(1)求f(2) +f (

)的值;
(2)求f(

)+f(

)的值;
(3)計算: f(1)+f(2)+f(

)+f(3)+f(

)+…+f(n)+f(

).(結果用含有n的代數(shù)式表示,n為正整數(shù))
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