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2.某校九年級兩個班,各選派10名學(xué)生參加學(xué)校舉行的“漢字聽寫”大賽預(yù)賽.各參賽選手的成績?nèi)缦拢?br />九(1)班:92,93,93,93,93,93,97,98,98,100
九(2)班:91,93,93,93,96,97,97,98,98,99
通過整理,得到數(shù)據(jù)分析表如下:
班級最高分平均分中位數(shù)眾數(shù)方差
九(1)班100m93937.6
九(2)班9995.596.5n6.85
(1)直接寫出表中m、n的值;
(2)依據(jù)數(shù)據(jù)分析表,有人說:“最高分在(1)班,(1)班的成績比(2)班好”,但也有人說(2)班的成績要好,請給出兩條支持九(2)班成績好的理由.

分析 (1)求出九(1)班的平均分確定出m的值,根據(jù)眾數(shù)的定義求出n的值;
(2)分別從平均分,方差等方面,寫出支持九(2)班成績好的原因.

解答 解:(1)m=$\frac{1}{10}$(92+93+93+93+93+93+97+98+98+100)=95;
∵93出現(xiàn)了3次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,
∴眾數(shù)n是93;

(2)①九(2)班平均分高于九(1)班;
②九(2)班的成績比九(1)班穩(wěn)定;
故支持九(2)班成績好.

點評 此題考查了平均數(shù)、眾數(shù)、方差,一般地設(shè)n個數(shù)據(jù),x1,x2,…xn的平均數(shù)為$\overline{x}$,則方差S2=$\frac{1}{n}$[(x1-$\overline{x}$)2+(x2-$\overline{x}$)2+…+(xn-$\overline{x}$)2],它反映了一組數(shù)據(jù)的波動大小,方差越大,波動性越大,反之也成立;眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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5.計算:$\sqrt{3}$+$\sqrt{\frac{1}{3}}$=$\frac{4\sqrt{3}}{3}$.

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13.計算:
(1)$|-2|-{(1+\sqrt{2})^0}+\sqrt{4}$
(2)解方程:(2x-1)2=16(x+1)2

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10.如圖,函數(shù)y=mx-4m(m是常數(shù),且m≠0)的圖象分別交x軸、y軸于點M、N,線段MN上兩點A、B(點B在點A的右側(cè)),作AA1⊥x軸,BB1⊥x軸,且垂足分別為A1,B1,若OA1+OB1>4,則△OA1A的面積S1與△OB1B的面積S2的大小關(guān)系是(  )
A.S1>S2B.S1=S2C.S1<S2D.不確定的

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17.如圖,在平面直角坐標系中,已知點A坐標為(2,4),直線x=2與x軸相交于點B,連結(jié)OA,二次函數(shù)y=x2圖象從點O沿OA方向平移,與直線x=2交于點P,頂點M到A點時停止移動.
(1)求線段OA所在直線的函數(shù)解析式;
(2)設(shè)二次函數(shù)頂點M的橫坐標為m,當m為何值時,線段PB最短,并求出二次函數(shù)的表達式;
(3)當線段PB最短時,二次函數(shù)的圖象是否過點Q(a,a-1),并說理由.

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7.第六次全國人口普查公布的我國總?cè)丝跀?shù)約為1370000000人,用科學(xué)記數(shù)法表示正確的是( 。
A.1.37×107B.1.37×108C.1.37×109D.1.37×1010

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14.某公路急轉(zhuǎn)彎處設(shè)立了一面圓形大鏡子,車內(nèi)乘客從圓形大鏡子中看到汽車前車牌的部分號碼如圖所示,則該車牌照的部分號碼為B6395.

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11.如圖,某中學(xué)準備在校園里利用圍墻的一段,再砌三面墻,圍成一個矩形花園ABCD(圍墻MN最長可利用25m)現(xiàn)在已備足可以砌50m的墻的材料,使矩形花園的面積為300m2,試求BC的長.

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12.先化簡:($\frac{2{x}^{2}+2x}{{x}^{2}-1}$$-\frac{{x}^{2}-x}{{x}^{2}-2x+1}$)+$\frac{x}{x+1}$,再求當x=3時,代數(shù)式的值.

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