| A. | 等邊對(duì)等角 | |
| B. | 有一個(gè)角為60°的等腰三角形為正三角形 | |
| C. | 一個(gè)外角等于相鄰的兩個(gè)內(nèi)角之和 | |
| D. | 到三角形的三邊距離相等的點(diǎn)是三角形三條角平分線的交點(diǎn) |
分析 根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)、等邊三角形的判定定理、三角形的外角的性質(zhì)、角平分線的性質(zhì)判斷即可.
解答 解:等邊對(duì)等角,A是正確的命題;
有一個(gè)角為60°的等腰三角形為正三角形,B是正確的命題;
一個(gè)外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角之和,C是錯(cuò)誤的命題;
到三角形的三邊距離相等的點(diǎn)是三角形三條角平分線的交點(diǎn),D是正確的命題,
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查的是命題的真假判斷,正確的命題叫真命題,錯(cuò)誤的命題叫做假命題.判斷命題的真假關(guān)鍵是要熟悉課本中的性質(zhì)定理.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省淄博市(五四學(xué)制)九年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:單選題
如圖,有一張一個(gè)角為300,最小邊長(zhǎng)為2的直角三角形紙片,沿圖中所示的中位線剪開(kāi)后,將兩部分拼成一個(gè)四邊形,所得四邊形的周長(zhǎng)是( )
![]()
A. 8或
B. 10或
C. 10或
D.
或![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 一個(gè)也沒(méi)有 | B. | 有一個(gè) | C. | 有兩個(gè) | D. | 有無(wú)數(shù)個(gè) |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 4 | B. | 3 | C. | 5 | D. | 4.5 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | -2x2y•3xy2=-6x2y2 | B. | (x-2y)2=x2-4y2 | ||
| C. | (-4x2y2)2=16x4y9 | D. | 9x3y2÷3x2y=3xy |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省濟(jì)南市天橋區(qū)九年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試第一次模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:單選題
在一個(gè)不透明的布袋中裝有若干個(gè)只有顏色不同的小球,如果袋中有紅球5個(gè),黃球4個(gè),其余為白球,從袋子中隨機(jī)摸出一個(gè)球,“摸出黃球”的概率為
,則袋中白球的個(gè)數(shù)為( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 12
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 2 | B. | 6 | C. | 4 | D. | 8 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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