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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省八年級(jí)上學(xué)期期中調(diào)研數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,亮亮?xí)系娜切伪荒E污染了一部分,很快他就根據(jù)所學(xué)知識(shí)畫(huà)出一個(gè)與書(shū)上完全一樣的三角形,那么這兩個(gè)三角形完全一樣的依據(jù)是( )
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A.SSS B.SAS C.AAS D.ASA
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省八年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,AC平分∠BAD,∠1=∠2,AB與AD相等嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省八年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,在△ABC中,AB=AC,D為BC中點(diǎn),∠BAD=35°,則∠C的度數(shù)為( )
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A.35° B.45° C.55° D.60°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇南通中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中調(diào)研測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在四邊形ABCD中, ∠B=90°,DE//AB交BC于E、交AC于F,∠CDE=∠ACB=30°,BC=DE.
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(1)求證:△ACD是等腰三角形;
(2)若AB=4,求CD的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇南通中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中調(diào)研測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知△ABC中,AB=AC=4,∠A=60度,則△ABC的周長(zhǎng)為_(kāi)______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇南通中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中調(diào)研測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
多項(xiàng)式
因式分解的結(jié)果是( )
A.
B.![]()
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省深圳市錦華實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)上期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
長(zhǎng)方形的一邊長(zhǎng)等于
,另一邊長(zhǎng)比它長(zhǎng)
,這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市上城區(qū)四校七年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(10分)2015年9月30日杭州西湖景區(qū)某公園人流量為7萬(wàn),每張門(mén)票80元,“十一黃金周”景區(qū)迎來(lái)了旅游高峰期,游客從各個(gè)省市來(lái)到杭州,該公園統(tǒng)計(jì):十一黃金周期間,游客人數(shù)與前一天相比,增加和減少的情況如下表:(記增加為正).
日期 | 1號(hào) | 2號(hào) | 3號(hào) | 4號(hào) | 5號(hào) | 6號(hào) | 7號(hào) |
人數(shù)(萬(wàn)人) | +5 | -1.2 | +5.7 | -0.6 | +1.8 | -2.9 | -2.5 |
(1)10月2號(hào)該公園的人流量是多少萬(wàn)人?
(2)“十一黃金周”期間,人流量最多和最少分別出現(xiàn)在哪一天?
(3)該公園的所有門(mén)票收入均要繳納百分之五的稅,求“十一黃金周”期間,該公園的實(shí)際收入.
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