如圖,長方形
中,
cm,
cm,現(xiàn)有一動點
從
出發(fā)以2cm/秒的速度,沿矩形的邊
回到點
,設(shè)點
運動的時間為
秒.![]()
(1)當
秒時,求
的面積;
(2)當
為何值時,點
與點
的距離為5cm?
(3)當
為何值時
,以線段
、
、
的長度為三邊長的三角形是直角三角形,且
是斜邊.
(1)當
時,點
的路程為
cm …………………(1分)
∵
cm,
cm
∴點
在
上
∴
………………………………(3分)
(2)
(Ⅰ)若點
在
上![]()
∵在Rt
中,
,![]()
∴![]()
∴
…………………………………………………(5分)
(Ⅱ)若點
在
上,則在Rt
中,
是斜邊![]()
∵
∴
∴
……………(6分)
(Ⅲ)若點
在
上,![]()
則點
的路程為![]()
∴
………………………………………………(8分)
綜上,當
秒或
時,
cm. ……………(9分)
(3)當
時,點
在
邊上![]()
∵
,
…………………………(10分)
∴![]()
由題意,有![]()
∴![]()
∴
……………………………………………(12分)
解析試題分析:(1)首先算出P點經(jīng)過的路程,然后P點在BC上,然后利用直角三角形的面積公式求出結(jié)果;
(2)分點P在AB、DC、AD邊三種情況進行討論;
(3)首先確定P 點在BC邊上,然后利用勾股定理
列出方程,然后根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)求出t的值.
考點:勾股定理;二次函數(shù)性質(zhì).
點評:此題要求對P點所經(jīng)過的位置進行分析討論,然后運用勾股定理計算.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川成都卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:填空題
如圖,長方形紙片ABCD中,AB=8cm,AD=6cm,按下列步驟進行裁剪和拼圖:![]()
第一步:如圖①,在線段AD上任意取一點E,沿EB,EC剪下一個三角形紙片EBC(余下部分不再使用);
第二步:如圖②,沿三角形EBC的中位線GH將紙片剪成兩部分,并在線段GH上任意取一點M,線段BC上任意取一點N,沿MN將梯形紙片GBCH剪成兩部分;
第三步:如圖③,將MN左側(cè)紙片繞G點按順時針方向旋轉(zhuǎn)180°,使線段GB與GE重合,將MN右側(cè)紙片繞H點按逆時針方向旋轉(zhuǎn)180°,使線段HC與HE重合,拼成一個與三角形紙片EBC面積相等的四邊形紙片.
(注:裁剪和拼圖過程均無縫且不重疊)
則拼成的這個四邊形紙片的周長的最小值為________cm,最大值為________cm.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年福建泉州第三中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題(解析版) 題型:解答題
如圖,長方形
中,
cm,
cm,現(xiàn)有一動點
從
出發(fā)以2cm/秒的速度,沿矩形的邊
回到點
,設(shè)點
運動的時間為
秒.
![]()
(1)當
秒時,求
的面積;
(2)當
為何值時,點
與點
的距離為5cm?
(3)當
為何值時
,以線段
、
、
的長度為三邊長的三角形是直角三角形,且
是斜邊.
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