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5.如圖①,∠AOB=90°,∠AOC為∠AOB外的一個角,且∠AOC=30°,射線OM平分∠BOC,ON平分∠AOC.
(1)求∠MON的度數;
(2)如果(1)中∠AOB=α,∠AOC=β.(α,β為銳角),其它條件不變,求出∠MON的度數;
(3)其實線段的計算與角的計算存在著緊密的聯(lián)系,如圖②線段AB=m,延長線段AB到C,使得BC=n,點M,N分別為AC,BC的中點,求MN的長(直接寫出結果).

分析 (1)根據角的平行線的特點,可以得知所分兩角相等,等于原角的一半,根據角與角之間的數量關系即可得出結論;
(2)根據角的平行線的特點,可以得知所分兩角相等,等于原角的一半,根據角與角之間的數量關系即可得出結論;
(3)根據(2)的原理,可直接得出結論.

解答 解:(1)∵∠BOC=∠AOB+∠AOC=90°+30°=120°,
射線OM平分∠BOC,
∴∠COM=$\frac{1}{2}$∠BOC=$\frac{1}{2}$×120°=60°,
∵ON平分∠AOC,
∴∠CON=$\frac{1}{2}$∠AOC=$\frac{1}{2}$×30°=15°,
∴∠MON=∠COM-∠CON=60°-15°=45°.
(2)∵∠BOC=∠AOB+∠AOC=α+β,
∵射線OM平分∠BOC,
∴∠COM=$\frac{1}{2}$∠BOC=$\frac{1}{2}$(α+β),
∵ON平分∠AOC,
∴∠CON=$\frac{1}{2}$∠AOC=$\frac{1}{2}$β,
∴∠MON=∠COM-∠CON=$\frac{1}{2}$(α+β)-$\frac{1}{2}$β=$\frac{1}{2}$α.
(3)MN=$\frac{1}{2}$m.

點評 本題考查的是角的計算,解題的關鍵是明白角平分線的特點,根據此特點結合角與角間的數量關系即可得出結論.

練習冊系列答案
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5.從?ABCD的一個銳角頂點向對邊作兩條高,如果兩條高的夾角為135°,求?ABCD各個內角的度數.

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6.利用乘法公式求值.
(1)已知a+b=3,ab=-2,求a4+b4的值
(2)已知x+$\frac{1}{x}$=3,求x4+$\frac{1}{{x}^{4}}$的值.

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13.已知二次函數y=ax2+bx+c的圖象經過A(-2,0)、B(4,0)、C(O,3)三點,連接AC,該二次函數圖象的對稱軸與x軸相交于點D.
(1)求這個二次函數的解析式;
(2)在拋物線的對稱軸上是否存在點Q,使△ACQ的周長最?若存在,求出點Q的坐標;若不存在,請說明理由;
(3)已知點P是該拋物線上一動點,是否存在點P,使以點P、C、D、B為頂點的四邊形是梯形?若存在,請直接寫出所有符合條件的點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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20.如圖,正方形ABCD的邊長為4cm,E是AD邊上的中點,F是AB邊上一點,點P從點B出發(fā),沿著B→C→D→E,向終點E以每秒a厘米的速度運動,設運動時間為t秒,△PBF的面積記為S,已知點M(1,$\frac{3}{2}$),N(5,6)在S與t的函數圖象上.
(1)求線段BF的長及a的值;
(2)寫出S與t的函數關系式,并補全該函數圖.

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10.已知拋物線y=-x2-2x+a(a≠0)與y軸相交于A點,頂點為M,直線y=$\frac{1}{2}x-a$分別與x軸、y軸相交于B、C兩點,并且與直線MA相交于N點.
(1)若直線BC和拋物線有兩個不同交點,求a的取值范圍,并用a表示交點M、A的坐標.
(2)將△NAC沿著y軸翻轉,若點N的對稱點P恰好落在拋物線上,AP與拋物線的對稱軸相交于點D,連接CD,求a的值及△PCD的面積.

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17.如圖,圖4×4正方形網格,每個小正方形的邊長為1,請按要求畫出下列圖形.所畫圖形的各個頂點均在所給小正方形的頂點上.
(1)在圖中畫出一個等腰△ABC;
(2)以AC為一邊作平行四邊形ACED;
(3)直接寫出等腰△ABC與平行四邊形ACED之間重疊部分面積.

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14.如圖,平面內有四個點A,B,C,D.
(1)畫直線AC,BC;
(2)畫射線BA,BD,射線BD交直線AC于點O;
(3)連接AD,CD;
(4)圖中共有多少條線段?

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

15.某種商品的標價為200元,按標價的八折出售,這時仍可盈利25%,若設這種商品的進價是x元,由題意可列方程為200×80%=(1+25%)x.

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