【題目】將兩塊全等的含30°角的三角尺如圖①擺放在一起,設(shè)較短的直角邊長為3.
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(1)四邊形ABCD是平行四邊形嗎?說出你的結(jié)論和理由.
(2)如圖②,將Rt△BCD沿射線BD方向平移到Rt△B1C1D1的位置,四邊形ABC1D1是平行四邊形嗎?說出你的結(jié)論和理由.
(3)在Rt△BCD沿射線BD方向平移的過程中,當(dāng)點(diǎn)B的移動距離為多少時四邊形ABC1D1為矩形?
【答案】(1)四邊形ABCD為平行四邊形,理由見解析;(2)四邊形ABCD為平行四邊形,理由見解析;(3)![]()
【解析】
(1)兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形;
(2)有一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形;
(3)同(2)可證四邊形ABC1D1是平行四邊形,在此基礎(chǔ)上,只要∠ABC1=90°,四邊形ABC1D1就是矩形,即∠B1BC1=60°,然后利用勾股定理列方程計算.
解:
(1)四邊形ABCD是平行四邊形,
∵∠DBC=∠BDA=90°,
∴BC∥AD,
∵∠ABD=∠CDB=30°,
∴AB∥CD,
∴四邊形ABCD是平行四邊形;
(2)四邊形ABC1D1是平行四邊形,
在平移過程中,始終保持AB平行且等于C1D1,
一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形;
∴四邊形ABC1D1是平行四邊形;
(3)當(dāng)點(diǎn)B的移動距離為
,時四邊形ABC1D1為矩形,
∵AD=BC=3,∠ABD=∠CDB=30°,
∴AB=CD=6BD=
,
∵B1C1=BC=3,BB1=
,
∴∠B1BC1=60°,
∴∠ABC1=90°,
∴點(diǎn)B的動距離為
時四邊形ABC1D1為矩形;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過A(0,3)、B(﹣1,0)、D(2,3),拋物線與x軸的另一交點(diǎn)為E,點(diǎn)P為直線AE上方拋物線上一動點(diǎn),設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為t.
(1)求拋物線的表達(dá)式;
(2)當(dāng)t為何值時,△PAE的面積最大?并求出最大面積;
(3)是否存在點(diǎn)P使△PAE為直角三角形?若存在,求出t的值;若不存在,說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,已知
的直徑
,弦
,
的平分線交
于點(diǎn)
,過點(diǎn)
作
交
的延長線于點(diǎn)
.
(1)求證:
是
的切線;
(2)求
的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某單位組織職工開展植樹活動,植樹量與人數(shù)之間的關(guān)系如表,下列說法不正確的是( )
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A.參加本次植樹活動共有29人
B.每人植樹量的眾數(shù)是4
C.每人植樹量的中位數(shù)是5
D.每人植樹量的平均數(shù)是5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為落實(shí)素質(zhì)教育要求,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,我市某中學(xué)2016年投資11萬元新增一批電腦,計劃以后每年以相同的增長率進(jìn)行投資,2018年投資18.59萬元.
(1)求該學(xué)校為新增電腦投資的年平均增長率;
(2)從2016年到2018年,該中學(xué)三年為新增電腦共投資多少萬元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=4,BC=8,E為CD邊的中點(diǎn),點(diǎn)P、Q為BC邊上兩個動點(diǎn),且PQ=2,當(dāng)BP=_____時,四邊形APQE的周長最。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知菱形
的邊長為
,
=120°,對角線
相交于點(diǎn)
,以點(diǎn)
為坐標(biāo)原點(diǎn),分別以
所在直線為
軸、
軸,建立如圖所示的直角坐標(biāo)系,以
為對角線作菱形
菱形
,再以
為對角線作菱形
菱形
,再以
為對角線作菱形
菱形
,…,按此規(guī)律繼續(xù)做下去,設(shè)菱形
的面積為
,菱形
的面積為
,…,菱形
的面積為
,則
_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,圓錐母線長
厘米.
(1)若底面圓的半徑為
厘米,則側(cè)面展開扇形圖的圓心角為__________;
(2)若一只螞蟻從
點(diǎn)出發(fā)沿側(cè)面爬行一周回到出發(fā)點(diǎn),最短路徑長
厘米,則側(cè)面展開扇形圖的圓心角為__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在等腰△ABC中,AB=AC=4cm,∠B=30°,點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),以
cm/s的速度沿BC方向運(yùn)動到點(diǎn)C停止,同時點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),以1cm/s的速度沿BA﹣AC方向運(yùn)動到點(diǎn)C停止,若△BPQ的面積為y(cm2),運(yùn)動時間為x(s),則下列最能反映y與x之間函數(shù)關(guān)系的圖象是( 。
![]()
A.
B.![]()
C.
D.![]()
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