如圖，O為碼頭，A，B兩個燈塔與碼頭的距離相等，OA，OB為海岸線，一輪船從碼頭開出，計劃沿∠AOB的平分線航行，航行途中，測得輪船與燈塔A，B的距離相等，此時輪船有沒有偏離航線？畫出圖形并說明你的理由．

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練習(xí)冊系列答案

寒假作業(yè)新疆教育出版社系列答案

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

22、如圖，O為碼頭，A，B兩個燈塔與碼頭的距離相等，OA，OB為海岸線，一輪船從碼頭開出，計劃沿∠AOB的平分線航行，航行途中，測得輪船與燈塔A，B的距離相等，此時輪船有沒有偏離航線？畫出圖形并說明你的理由．

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

如圖，O為碼頭，A，B兩個燈塔與碼頭的距離相等，OA，OB為海岸線，一輪船從碼頭開出，計劃沿∠AOB的平分線航行，航行途中，測得輪船與燈塔A，B的距離相等，此時輪船有沒有偏離航線？畫出圖形并說明你的理由．

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：同步題 題型：解答題

如圖，O為碼頭，A，B兩個燈塔與碼頭的距離相等，OA，OB為海岸線，一艘船從碼頭開始，計劃沿∠AOB的平分線航行，航行途中，測得船與燈塔A，B的距離相等，此時船有沒有偏離航線？畫出圖形，并說明你的理由。

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：月考題 題型：解答題

如圖，O為碼頭，A，B兩個燈塔與碼頭的距離相等，OA，OB為海岸線，一輪船從碼頭開出，計劃沿∠AOB的平分線航行，航行途中，測得輪船與燈塔A，B的距離相等，此時輪船有沒有偏離航線？畫出圖形并說明你的理由。

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