Question

2．某書店為了迎接“讀書節(jié)”制定了活動計劃，以下是活動計劃書的部分信息：

“讀書節(jié)”活動計劃書
書本類別	A類	B類
進價（單位：元）	18	12
備注	1、用不超過16800元購進A、B兩類圖書共1000本； 2、A類圖書不少于600本； …

（1）陳經理查看計劃數(shù)時發(fā)現(xiàn)：A類圖書的標價是B類圖書標價的1.5倍，若顧客用540元購買的圖書，能單獨購買A類圖書的數(shù)量恰好比單獨購買B類圖書的數(shù)量少10本，請求出A、B兩類圖書的標價；
（2）經市場調查后，陳經理發(fā)現(xiàn)他們高估了“讀書節(jié)”對圖書銷售的影響，便調整了銷售方案，A類圖書每本標價降低a元（0＜a＜5）銷售，B類圖書價格不變，那么書店應如何進貨才能獲得最大利潤？

Answer 1

分析 （1）先設B類圖書的標價為x元，則由題意可知A類圖書的標價為1.5x元，然后根據(jù)題意列出方程，求解即可．
（2）先設購進A類圖書t本，總利潤為w元，則購進B類圖書為（1000-t）本，根據(jù)題目中所給的信息列出不等式組，求出t的取值范圍，然后根據(jù)總利潤w=總售價-總成本，求出最佳的進貨方案．

解答 解：（1）設B類圖書的標價為x元，則A類圖書的標價為1.5x元，
根據(jù)題意可得$\frac{540}{x}$-10=$\frac{540}{1.5x}$，
化簡得：540-10x=360，
解得：x=18，
經檢驗：x=18是原分式方程的解，且符合題意，
則A類圖書的標價為：1.5x=1.5×18=27（元），
答：A類圖書的標價為27元，B類圖書的標價為18元；

（2）設購進A類圖書t本，總利潤為w元，A類圖書的標價為（27-a）元（0＜a＜5），
由題意得，$\left\{\begin{array}{l}{18t+12（1000-t）≤16800}\\{t≥600}\end{array}\right.$，
解得：600≤t≤800，
則總利潤w=（27-a-18）t+（18-12）（1000-t）
=（9-a）t+6（1000-t）
=6000+（3-a）t，
故當0＜a＜3時，3-a＞0，t=800時，總利潤最大，且大于6000元；
當a=3時，3-a=0，無論t值如何變化，總利潤均為6000元；
當3＜a＜5時，3-a＜0，t=600時，總利潤最大，且小于6000元；
答：當A類圖書每本降價少于3元時，A類圖書購進800本，B類圖書購進200本時，利潤最大；當A類圖書每本降價大于等于3元，小于5元時，A類圖書購進600本，B類圖書購進400本時，利潤最大．

點評 本題考查了一次函數(shù)的應用，涉及了分式方程的應用、一元一次不等式組的應用、一次函數(shù)的最值問題，解答本題的關鍵在于讀懂題意，設出未知數(shù)，找出合適的等量關系，列出方程和不等式組求解．