某中學初三(1)班的一次數學測試的平均成績?yōu)?0分,男生平均成績?yōu)?2分,女生平均成績?yōu)?7分,則該班男、女生的人數之比為( )
A.1∶2 B.2∶1 C.3∶2 D.2∶3
科目:初中數學 來源: 題型:
已知菱形的周長為40cm,兩條對角線的長度之比為3∶4,那么對角線的長分別為( )
A.3cm,8cm B.3cm,4cm
C.12cm,16cm D.24cm,32cm
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科目:初中數學 來源: 題型:
正比例函數y=2x的圖象如圖所示,點A的坐標為(2,
0),y=2x的函數圖象上是否存在一點P,使△OAP的面積為4,如果存在,求出點P的坐標,如果不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
某班同學分三組,對七年級400名同學最喜歡喝的飲料種類情況,八年級
300名同學零花錢的最主要用途情況,九年級300名同學完成家庭作業(yè)時間情況進行了全面調查,分別用扇形圖、頻數分布直方圖、表格來描述整理得到的數據.
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| 九年級同學完成家庭作業(yè)時間情況統(tǒng)計表 | ||||
| 時 | 1小時 左右 | 1.5小時 左右 | 2小時 左右 | 2.5小時 左右 |
| 人數 | 50 | 80 | 120 | 50 |
根據以上信息,請回答下列問題:
(1)七年級400名同
學中最喜歡“冰紅茶”的人數是多少?
(2)補全八年級300名同學中零花錢的最主要用途情況頻數分布直方圖.
(3)九年級300名同學中完成家庭作業(yè)的平均時間大約是多少小時?(結果保留一位小數)
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科目:初中數學 來源: 題型:
八年級(1)班開展了為期一周的“孝敬父母,幫做家務”社會活動,并根據學生幫家長做家務的時間來評價學生在活動中的表現,把結果劃分成A,B,C,D,E五個等級.老師通過家長調查了全班50名學生在這次活動中幫父母做家務的時間,制作成如下的頻數分布表和扇形統(tǒng)計圖.
| 等級 | 幫父母做家務的時間(h) | 頻數 |
| A | 2.5≤t<3 | 2 |
| B | 2≤t<2.5 | 10 |
| C | 1.5≤t<2 | a |
| D | 1≤t<1.5 | b |
| E | 0.5≤t<1 | 3 |
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(1)求a,b的值.
(2)根據頻數分布表估計該班學生在這次社會活動中幫父母做家務的平均時間.
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科目:初中數學 來源: 題型:
某市教育行政部門為了了解
初一學生每學期參加綜合實踐活動的情況,隨機抽樣調查了某校七年級學生一個學期參加綜合實踐活動的天數,并用得到的數據繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖).請你根據圖中提供的信息,回答下列問題:
(1)求出扇形統(tǒng)計圖中a的值,并求出該校七年級學生總數.
(2)補全頻數分布直方圖.
(3)在這次抽樣調查中,眾數和中位數分別是多少?
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