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已知⊙O的半徑為5cm,點D到直線l的距離為d,當d=8cm時,直線l與⊙O
 
;當d
 
時,直線l與⊙O相切;當d=3cm時,直線l與⊙O
 
考點:直線與圓的位置關系
專題:
分析:直接根據(jù)直線與圓的位置關系進行解答即可.
解答:解:∵⊙O的半徑為5cm,5cm<8cm,
∴當d=8cm時,直線l與⊙O相離;
當d=5cm時,直線l與⊙O相切;
當d=3cm時,直線l與⊙O相交.
故答案為:相離,=5cm,相交.
點評:本題考查的是直線與圓的位置關系,熟知設⊙O的半徑為r,圓心O到直線l的距離為d.當d<r時,直線l和⊙O相交;當d=r時,直線l和⊙O相切;當d>r時直線l和⊙O相離是解答此題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

張校長暑假將帶領學生去北京旅游,甲旅行社說“如果校長買全票一張,則其余學生可享受半價優(yōu)惠”,乙旅行社說:“包括校長在內全部按全票價的6折優(yōu)惠.”若全票價為240元,設學生數(shù)為x,甲旅行社的收費記為a元,乙旅行社收費為b元.
(1)分別用含x的式子表示兩個旅行社的收費;
(2)若學生有200人,那么買哪個旅行社的票劃算,為什么?(計算說明)
(3)當學生人數(shù)為多少時,在選擇兩家旅行社的費用一樣多?
(4)根據(jù)以上結果,你能否給張校長一個建議,這樣選擇更劃算?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,點C、D在線段AB上,⊙O、⊙O1、⊙O2、⊙O3的直徑分別為AB、AC、CD、DB.
(1)求⊙O、⊙O1、⊙O2、⊙O3的周長C、C1、C2、C3
(2)C與C1、C2、C3有怎樣的數(shù)量關系.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,E為AD的中點,BE平分∠ABC,且AB+CD=BC,求證:CE平分∠BCD.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖(1),線段AD∥BC,連接AB、CD,取CD中點E,連接AE,AE平分∠BAD.
(1)線段AB與AD、BC之間存在怎樣的等量關系?請說明理由.
(2)如果點C在AB的左側,其他條件不變,如圖(2)所示,那么(1)中的結論還成立嗎?如果成立,請說明理由;如果不成立,請寫出新的結論,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在菱形ABCD中,BD=2,AC=8,求tan∠BAC的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知如圖,AB⊥CD,BE是⊙O的直徑,若AC=3,求DE.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知3227-27可以被25和30之間某3個數(shù)整除,這三個數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知n為正整數(shù),你能肯定2n+4-2n一定是30的倍數(shù)嗎?

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