(2016•瑤海區(qū)一模)若點(diǎn)(x1,y1),(x2,y2)都是反比例函數(shù)y=﹣
圖象上的點(diǎn),并且y1<0<y2,則下列結(jié)論中正確的是( )
A.x1<x2
B.x2<x1
C.y隨x的增大而增大
D.兩點(diǎn)有可能在同一象限
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆福建省莆田中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,菱形紙片ABCD的對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,折疊紙片使點(diǎn)A與點(diǎn)O重合,折痕為EF,若AB=5,BD=8,則△OEF的面積為( )
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A.12 B.6 C.3 D.![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆安徽阜陽市九年級(jí)下第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
光年是天文學(xué)中的距離單位,1光年大約是9 500 000 000 000km,這個(gè)數(shù)字用科學(xué)記數(shù)法可表示為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆安徽合肥市瑤海區(qū)中考一模試卷數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,AB是圓O的一條直徑,弦CD垂直于AB,垂足為點(diǎn)G、E是劣弧BD上一點(diǎn),點(diǎn)E處的切線與CD的延長線交于點(diǎn)P,連接AE,交CD于點(diǎn)F.
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(1)求證:PE=PF
(2)已知AG=4,AF=5,EF=25,求圓O的直徑.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆安徽合肥市瑤海區(qū)中考一模試卷數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,正方形紙片ABCD的邊長為2,翻折∠B、∠D,使兩個(gè)直角的頂點(diǎn)重合于對(duì)角線BD上一點(diǎn)P、EF、GH分別是折痕(如圖2).設(shè)BE=x(0<x<2),陰影部分面積為y,則y與x之間的函數(shù)圖象為( )
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A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆安徽省合肥市蜀山區(qū)中考二模試卷數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
定義:如圖1,點(diǎn)M、N把線段AB分割成AM,MN和BN三段,若以AM、MN、BN為邊的三角形是一個(gè)直接三角形,則稱點(diǎn)M、N是線段AB的勾股分割點(diǎn).
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(1)如圖2所示,已知點(diǎn)C是線段AB上的一定點(diǎn),過C作直線l⊥AB,在直線l上截取CE=CA,連接BE,BE的垂直平分線交AB于點(diǎn)D,求證:點(diǎn)C、D是線段AB的勾股分割點(diǎn).
(2)已知點(diǎn)M、N是線段AB的勾股分割點(diǎn),若AM=2,NM=3,求BN的長;
(3)如圖3,已知點(diǎn)M,N是線段AB的勾股分割點(diǎn),記AM=a,BN=b,MN=c,且a<c,b<c,△AMC,△MND和△NBE均是等邊三角形,AE分別交CM、DM、DN于點(diǎn)F、G、H,若H是DN的中點(diǎn).
①證明:a=b;
②試猜想S△AMF,SBCN和S四邊形ABCN的數(shù)量關(guān)系(不需說明理由)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆安徽省名校中考精準(zhǔn)原創(chuàng)試卷(三)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
某產(chǎn)品每件成本28元,在試銷階段產(chǎn)品的日銷售量y(件)與每件產(chǎn)品的日銷售價(jià)x(元)之間的關(guān)系如圖中的折線所示.為維持市場物價(jià)平衡,最高售價(jià)不得高出83元.
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(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)要使每日的銷售利潤w最大,每件產(chǎn)品的日銷售價(jià)應(yīng)定為多少元?此時(shí)每日銷售利潤是多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省徐州市豐縣城區(qū)聯(lián)考八年級(jí)下3月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A.對(duì)角線相等的四邊形是矩形
B.對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形
C.平行四邊形的對(duì)角線相等
D.有一個(gè)角是直角的四邊形是矩形
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