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已知一個(gè)直角三角形的兩邊長分別為5cm和12cm，則第三邊為 ______．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年四川省巴中市巴州區(qū)七年級(jí)下第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知點(diǎn)P在第四象限，且P到x軸的距離為3，到y(tǒng)軸的距離為4，則P點(diǎn)的坐標(biāo)為（ ）

A．（3，-4） B．（-3，4） C．（4，-3） D．（-4，3）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆山西省九年級(jí)素質(zhì)檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

小美周末來到公園，發(fā)現(xiàn)在公園一角有一種“守株待兔”游戲。游戲設(shè)計(jì)者提供了一只兔子和一個(gè)有A、B、C、D、E五個(gè)出入口的兔籠，而且籠內(nèi)的兔子從每個(gè)出入口走出兔籠的機(jī)會(huì)是均等的。規(guī)定：①玩家只能將小兔從A、B兩個(gè)出入口放入；

②如果小兔進(jìn)入籠子后選擇從開始進(jìn)入的出入口離開，則可獲得一只價(jià)值5元小兔玩具，否則應(yīng)付費(fèi)3元。

（1）、問小美得到小兔玩具的機(jī)會(huì)有多大？

（2）、假設(shè)有100人次玩此游戲，估計(jì)游戲設(shè)計(jì)者可賺多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆山西省九年級(jí)素質(zhì)檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列交通標(biāo)志中既是中心對(duì)稱圖形，又是軸對(duì)稱圖形的是（ ）

A. B.

C. D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省八年級(jí)下第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，矩形ABCD中，AB=3，BC=5.E為CD邊上一點(diǎn)，將矩形沿直線BE折疊，使點(diǎn)C落在BD邊上C’處.則DE的長_______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省八年級(jí)下第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

等邊三角形的邊長為2，則該三角形的面積為（ ）

A． 4 B． C． 2 D． 3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省威海市七年級(jí)上期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

問題提出：用n根相同的木棒搭一個(gè)三角形（木棒無剩余），能搭成多少種不同的等腰三角形？

問題探究：不妨假設(shè)能搭成種不同的等腰三角形，為探究m與n之間的關(guān)系，我們可以從特殊入手，通過試驗(yàn)、觀察、類比，最后歸納、猜測(cè)得出結(jié)論．

探究一：

（1）用3根相同的木棒搭成一個(gè)三角形，能搭成多少種不同的三角形？

此時(shí)，顯然能搭成一種等腰三角形。所以，當(dāng)時(shí)，

（2）用4根相同的木棒搭成一個(gè)三角形，能搭成多少種不同的三角形？

只可分成1根木棒、1根木棒和2根木棒這一種情況，不能搭成三角形

所以，當(dāng)時(shí)，

（3）用5根相同的木棒搭成一個(gè)三角形，能搭成多少種不同的三角形？

若分成1根木棒、1根木棒和3根木棒，則不能搭成三角形

若分為2根木棒、2根木棒和1根木棒，則能搭成一種等腰三角形

所以，當(dāng)時(shí)，

（4）用6根相同的木棒搭成一個(gè)三角形，能搭成多少種不同的三角形？

若分成1根木棒、1根木棒和4根木棒，則不能搭成三角形

若分為2根木棒、2根木棒和2根木棒，則能搭成一種等腰三角形

所以，當(dāng)時(shí)，

綜上所述，可得表①

3

4]

5

6

1

0

1

1

探究二：

（1）用7根相同的木棒搭成一個(gè)三角形，能搭成多少種不同的等腰三角形？

（仿照上述探究方法，寫出解答過程，并把結(jié)果填在表②中）

（2）分別用8根、9根、10根相同的木棒搭成一個(gè)三角形，能搭成多少種不同的等腰三

角形？（只需把結(jié)果填在表②中）

7

8

9

10

你不妨分別用11根、12根、13根、14根相同的木棒繼續(xù)進(jìn)行探究，……

解決問題：用根相同的木棒搭一個(gè)三角形（木棒無剩余），能搭成多少種不同的等腰三角形？

（設(shè)分別等于、、、，其中是整數(shù)，把結(jié)果填在表③中）

問題應(yīng)用：用2016根相同的木棒搭一個(gè)三角形（木棒無剩余），能搭成多少種不同的等腰三角形？（要求寫出解答過程）其中面積最大的等腰三角形每個(gè)腰用了__________________根木棒。（只填結(jié)果）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省威海市七年級(jí)上期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，△ABC中，AB＝AC，∠A＝36°，BD是AC邊上的高，則∠DBC的度數(shù)是（ ）

A．18° B．24° C．30° D．36°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省威海市八年級(jí)上期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知關(guān)于x的分式方程 ＝-1的解是非正數(shù)，則a的取值范圍是_____________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案