分析 (1)把-3x2化為-2x2-x2,運(yùn)用提公因式法和平方差公式分解即可;
(2)把-2x化為-x-x的形式,先分組,再提公因式,利用平方差公式分解即可.
解答 解:(1)x3-3x2+4
=x3-2x2-x2+4
=x2(x-2)-(x+2)(x-2)
=(x-2)(x2-x-2)
=(x-2)(x-2)(x+1);
(2)x3-2x+1
=x3-x-x+1
=x(x2-1)-(x-1)
=x(x+1)(x-1)-(x-1)
=(x-1)(x2+x-1).
點(diǎn)評 本題考查的是多項式的因式分解,掌握拆項、添項、配方、待定系數(shù)法和完全平方式的知識是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 在這一分鐘內(nèi),汽車先提速,然后保持一定的速度行駛 | |
| B. | 在這一分鐘內(nèi),汽車先提速,然后又減速,最后又不斷提速 | |
| C. | 在這一分鐘內(nèi),汽車經(jīng)過了兩次提速和兩次減速 | |
| D. | 在這一分鐘內(nèi),前40s速度不斷化,后20s速度基本保持不變 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 了解一批炮彈的殺傷半徑 | |
| B. | 了解中央電視臺《新聞聯(lián)播》的收視率 | |
| C. | 了解長江中魚的種類 | |
| D. | 了解某班學(xué)生某次數(shù)學(xué)測驗成績 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
| 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | |
| 甲 | 7 | 8 | 6 | 8 | 6 |
| 乙 | 9 | 5 | 6 | 7 | 8 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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