已知:△
內接于⊙
,過點
作直線
,
為非直徑的弦,且
。![]()
(1)求證:
是⊙
的切線;
(2)若
,
,連結
并延長交
于點
,求由弧
、線段
和
所圍成的圖形的面積.
(1)連結
并延長交⊙
于
,連結
,根據(jù)圓周角定理可得
,
,即得
,再由
可得
,從而證得結論;(2)
.
解析試題分析:(1)連結
并延長交⊙
于
,連結
,根據(jù)圓周角定理可得
,
,即得
,再由
可得
,從而證得結論;
(2)先根據(jù)含30°的直角三角形的性質可得
,
,根據(jù)圓周角定理可得
,即可求得BM的長,最后根據(jù)
即可求得結果.
(1)連結
并延長交⊙
于
,連結
,![]()
則![]()
是直徑,
∴![]()
∴
.
又![]()
∴![]()
∴
.
又
是半徑,
∴
是⊙
的切線.
(2)在Rt△
中,
,
,
∴
,
.
∵
,
∴
,![]()
![]()
![]()
.
∴由弧
、線段
和
所圍成的圖形的面積為
.
考點:圓周角定理,切線的判定,含30°的直角三角形的性質,三角形的面積公式,扇形的面積公式
點評:此類問題綜合性強,難度較大,在中考中比較常見,一般作為壓軸題,題目比較典型.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學 來源:同步題 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
已知:△ABC內接于⊙O,過點A作直線EF。
(1)如圖24—A,AB為直徑,要使EF為⊙O的切線,還需添加的條件是(要求寫出三種情況):
① ;② ;③ 。
(2)如圖24—B,AB是非直徑的弦,∠CAE=∠B,求證:EF是⊙O的切線。
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科目:初中數(shù)學 來源:2012年四川省綿陽市梓潼縣潼江中學中考數(shù)學模擬試卷(解析版) 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學 來源:2012年河北省張家口市宣化一中中考數(shù)學模擬試卷(解析版) 題型:解答題
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