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下列句子屬于命題的是( 。
A、正數(shù)大于一切負(fù)數(shù)嗎?
B、將16開平方
C、鈍角大于直角
D、作線段AB的中點(diǎn)
考點(diǎn):命題與定理
專題:
分析:根據(jù)命題的定義分別對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行判斷.
解答:解:A、正數(shù)大于一切負(fù)數(shù)嗎?為疑問句,它不是命題,所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、將16開平方為陳述句,它不是命題,所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、鈍角大于直角是命題,所以C選項(xiàng)正確;
D、作線段的中點(diǎn)為陳述句,它不是命題,所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了命題與定理:判斷一件事情的語句,叫做命題.許多命題都是由題設(shè)和結(jié)論兩部分組成,題設(shè)是已知事項(xiàng),結(jié)論是由已知事項(xiàng)推出的事項(xiàng),一個(gè)命題可以寫成“如果…那么…”形式.有些命題的正確性是用推理證實(shí)的,這樣的真命題叫做定理.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點(diǎn)A(m-2,3)與點(diǎn)B(2,n-1)關(guān)于x軸對(duì)稱,則m=
 
,n=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,矩形ABCD的對(duì)角線BD經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn),矩形的邊分別平行于坐標(biāo)軸,點(diǎn)C在反比例函數(shù)y=
k+1
x
的圖象上.若點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-2,-2),則k的值為( 。
A、3B、4C、-4D、-5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列各點(diǎn)中,在函數(shù)y=-
3
x
的圖象上的點(diǎn)是( 。
A、(
1
2
,-6)
B、(-
1
2
,-6)
C、(2,-6)
D、(-2,6)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,有一塊不規(guī)則土地ABDC,分別被甲乙兩人承包,一條公路GEFH穿過這塊土地,EF的左邊是甲,右邊是乙,AB∥CD,為方便通行決定將這條公路盡量修直,但要求甲,乙二人的土地面積不變,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)方案解決這個(gè)問題,并說明方案正確的理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一個(gè)不透明的口袋里裝有分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4的四個(gè)小球,除所標(biāo)數(shù)字不同外,小球沒有任何區(qū)別,每次實(shí)驗(yàn)先攪拌均勻.
(1)若從中任取一球,球上的數(shù)字為奇數(shù)的概率是多少?
(2)若從中任取兩球,兩個(gè)球上的數(shù)字之和為偶數(shù)的概率是多少.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列命題中,是真命題的是( 。
A、畫一個(gè)等邊三角形,使它的三條邊的長(zhǎng)都等于線段m
B、兩個(gè)關(guān)于某直線對(duì)稱的三角形是全等三角形
C、兩個(gè)圖形關(guān)于某直線對(duì)稱,對(duì)應(yīng)點(diǎn)一定在直線兩旁
D、三條直線相交,一定有三個(gè)交點(diǎn)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是一個(gè)三角點(diǎn)陣,從上向下數(shù)有無數(shù)多行,期中第一行有1個(gè)點(diǎn),第二行有2點(diǎn)…第n行有n個(gè)點(diǎn)…
(1)容易發(fā)現(xiàn).10是三角點(diǎn)陣中前4行的點(diǎn)數(shù)和,則前8行的點(diǎn)數(shù)和是
 
,210是前
 
行的點(diǎn)數(shù)和.
(2)用試驗(yàn)的方法,由上而下地逐行相加其點(diǎn)數(shù),可以得到答案,但是這樣尋找答案需要花費(fèi)較多時(shí)間,你能用一元二次方程解決這個(gè)問題嗎?三角點(diǎn)陣中前n行的點(diǎn)數(shù)和能是600嗎?如果能,求出n;如果不能,試用一元二次方程說明道理.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

環(huán)城自行車賽,最快的人在開始48分鐘后遇到最慢的人,已知最快的人的速度是最慢的人速度的3
1
2
倍(單位:千米/時(shí)),環(huán)城一周是20千米,求兩個(gè)人的速度.

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同步練習(xí)冊(cè)答案