【題目】如圖1,長方形
的邊
在數(shù)軸上,
為原點,長方形
的面積為12,
邊的長為3
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(1)數(shù)軸上點
表示的數(shù)為
(2)將長方形
沿數(shù)軸水平移動,移動后的長方形記為
,設(shè)長方形
移動的距離為
,移動后的長方形
與原長方形
重疊部分的面積記為![]()
①當
等于原長方形
面積的
時,則點
的移動距離
,此時數(shù)軸上點
表示的數(shù)為
②
為線段
的中點,點
在線段
上,且
當點
所表示的數(shù)互為相反數(shù)時,則
的值為
【答案】(1)4;(2)①3;7;②![]()
【解析】
(1)利用面積÷OC可得AO長,進而可得答案;
(2)①首先計算出S的值,再根據(jù)矩形的面積表示出O′A的長度,再分兩種情況:當向左運動時,當向右運動時,分別求出A′表示的數(shù);
②此題分兩種情況:當原長方形OABC向左移動時,點D表示的數(shù)為4-
x,點E表示的數(shù)為-
x,再根據(jù)題意列出方程;當原長方形OABC向右移動時,點D,E表示的數(shù)都是正數(shù),不符合題意.
(1)∵長方形OABC的面積為12,OC邊長為3,
∴OA=12÷3=4,
∴數(shù)軸上點A表示的數(shù)為4,
故答案為:4.
(2)①∵S等于原長方形OABC面積的
,
∴重疊部分的面積為3,即OA′×O′C′=3,
∵O′C′=3,
∴OA′=1,
則點A的移動距離AA′=3;
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當向左運動時,如圖1,A′表示的數(shù)為4-3=1,
當向右運動時,如圖2,
∵O′A′=AO=4,
∴OA′=4+3=7,
∴A′表示的數(shù)為7,
故答案為:1或7.
②如圖1,當原長方形OABC向左移動時,點D表示的數(shù)為4-
x,點E表示的數(shù)為-
x,
由題意可得方程:4-
x-
x=0,
解得:x=
,
如圖2,當原長方形OABC向右移動時,點D,E表示的數(shù)都是正數(shù),不符合題意.
綜上x的值為
.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(2016江蘇省連云港市)環(huán)保局對某企業(yè)排污情況進行檢測,結(jié)果顯示:所排污水中硫化物的濃度超標,即硫化物的濃度超過最高允許的1.0mg/L.環(huán)保局要求該企業(yè)立即整改,在15天以內(nèi)(含15天)排污達標.整改過程中,所排污水中硫化物的濃度y(mg/L)與時間x(天)的變化規(guī)律如圖所示,其中線段AB表示前3天的變化規(guī)律,從第3天起,所排污水中硫化物的濃度y與時間x成反比例關(guān)系.
(1)求整改過程中硫化物的濃度y與時間x的函數(shù)表達式;
(2)該企業(yè)所排污水中硫化物的濃度,能否在15天以內(nèi)不超過最高允許的1.0mg/L?為什么?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(8分) 小麗想用一塊面積為400cm2的正方形紙片,沿著邊的方向裁處一塊面積為300cm2的長方形紙片.(1)請幫小麗設(shè)計一種可行的裁剪方案;
(2)若使長方形的長寬之比為3:2,小麗能用這塊紙片裁處符合要求的紙片嗎?若能,請幫小麗設(shè)計一種裁剪方案,若不能,請簡要說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,∠AOB是一鋼架,∠AOB=15°,為使鋼架更加牢固,需在其內(nèi)部添加一些鋼管EF、FG、GH…添的鋼管長度都與OE相等,則最多能添加這樣的鋼管( )根.
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A. 2 B. 4 C. 5 D. 無數(shù)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】請利用直尺和圓規(guī)完成以下問題. (要求:保留作圖痕跡,補全作法)如圖:在直線MN上求作一點P,使點P到射線OA和OB的距離相等.
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作法:(1) 以點O為圓心,適當長為半徑 ,交OA于點C,交OB于點D.
(2) 分別以點C、D為圓心,
CD的長為 畫弧,兩弧在∠AOB的 相交于點Q.
(3) 畫射線OQ,射線OQ與直線MN相交于點P,P點即為所求.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知,如圖,在△ABC中,∠B<∠C,AD,AE分別是△ABC的高和角平分線,
(1)若∠B=30°,∠C=50°.則∠DAE的度數(shù)是 .(直接寫出答案)
(2)寫出∠DAE、∠B、∠C的數(shù)量關(guān)系: ,并證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)軸上兩點
、
,其中A表示的數(shù)為-2,
表示的數(shù)為2,若在數(shù)軸上存在一點
,使得
,則稱點
叫做點
、
的“
節(jié)點”,例如圖1所示,若點
表示的數(shù)為0,有
,則稱點
為點
、
的“4節(jié)點”.
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請根據(jù)上述規(guī)定回答下列問題:
(1)若點
為點
、
的“
節(jié)點”,且點
在數(shù)軸上表示的數(shù)為-4,求
的值.
(2)若點
是數(shù)軸上點
、
的“5節(jié)點”,請你直接寫出點
表示的數(shù)為____________;
(3)若點
在數(shù)軸上(不與
、
重合),滿足
、
之間的距離是
、
之間距離的一半,且此時點
為點
、
的“
節(jié)點”,求
的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】對一張矩形紙片ABCD進行折疊,具體操作如下:
第一步:先對折,使AD與BC重合,得到折痕MN,展開;
第二步:再一次折疊,使點A落在MN上的點A′處,并使折痕經(jīng)過點B,得到折痕BE,同時,得到線段BA′,EA′,展開,如圖1;
第三步:再沿EA′所在的直線折疊,點B落在AD上的點B′處,得到折痕EF,同時得到線段B′F,展開,如圖2.
求證:(1)∠ABE=30°;
(2)四邊形BFB′E為菱形.
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圖1 圖2
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在⊙O中,半徑OA⊥OB,過OA的中點C作FD∥OB交⊙O于D、F兩點,且CD=
,以O為圓心,OC為半徑作
,交OB于E點.
(1)求⊙O的半徑OA的長;
(2)計算陰影部分的面積.
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