【題目】如圖,二次函數(shù)
的頂點(diǎn)
的坐標(biāo)為
.
![]()
(1)求
,
的值;
(2)已知
點(diǎn)為拋物線上異于
的一點(diǎn),且
點(diǎn)橫、縱坐標(biāo)相等,
為
軸上任意一點(diǎn),當(dāng)
取最小值時(shí),求出
點(diǎn)坐標(biāo)和此時(shí)
的面積.
【答案】(1)
; (2)
點(diǎn)坐標(biāo)為
,![]()
【解析】
(1)由題意可設(shè)
,將
代人即可求出解析式,得到a與b;
(2)可設(shè)
點(diǎn)坐標(biāo)為
,代入
求出m得到點(diǎn)A的坐標(biāo)
,,作
點(diǎn)關(guān)于
軸的對稱點(diǎn)
,連接
,交
軸于
點(diǎn),則此時(shí)
為最小值,求出直線
的解析式,得到直線與x軸交點(diǎn)B的坐標(biāo),分別作
,
垂直于
軸,垂足分別為
,
,根據(jù)
求出
的面積.
解:(1)由題意可設(shè)
,將
代人,得
,解得
.
∴該拋物線的解析式為
.
.
(2)由題意可設(shè)
點(diǎn)坐標(biāo)為
,代入
中,得
,
解得
,
(舍去),
故
點(diǎn)坐標(biāo)為
.
如圖,作
點(diǎn)關(guān)于
軸的對稱點(diǎn)
,連接
,交
軸于
點(diǎn),則此時(shí)
為最小值.
設(shè)
的解析式為![]()
將
和
代入,得
,
解得
,
,
當(dāng)
時(shí),
,
故
點(diǎn)坐標(biāo)為
.
分別作
,
垂直于
軸,垂足分別為
,
,
![]()
則![]()
![]()
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知點(diǎn)A在第一象限,點(diǎn)C的坐標(biāo)為(1,0),△AOC是等邊三角形,現(xiàn)把△AOC按如下規(guī)律進(jìn)行旋轉(zhuǎn):第1次旋轉(zhuǎn),把△AOC繞點(diǎn)C按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)120°后得到△A1O1C,點(diǎn)A1、O1分別是點(diǎn)A、O的對應(yīng)點(diǎn),第2次旋轉(zhuǎn),把△A1O1C繞著點(diǎn)A1按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)120°后得到△A1O2C1,點(diǎn)O2、C1分別是點(diǎn)O1、C的對應(yīng)點(diǎn),第3次旋轉(zhuǎn),把△A1O2C1繞著點(diǎn)O2按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)120°后得到△A2O2C2,點(diǎn)A2、C2分別是點(diǎn)A1、C1的對應(yīng)點(diǎn),……,依此規(guī)律,第6次旋轉(zhuǎn),把△A3O4C3繞著點(diǎn)O4按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)120°后得到△A4O4C4,點(diǎn)A4、C4分別是點(diǎn)A3、C3的對應(yīng)點(diǎn),則點(diǎn)A4的坐標(biāo)是( 。
![]()
A.(
,
)B.(6,0)C.(
,
)D.(7,0)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】矩形OABC在直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,A,C兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(6,0),C(0,3),直線
與BC邊相交于點(diǎn)D.
![]()
(1)求點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)若拋物線
經(jīng)過D,A兩點(diǎn),試確定此拋物線的表達(dá)式;
(3)設(shè)(2)中拋物線的對稱軸與直線OD交于點(diǎn)M,點(diǎn)P為對稱軸上一動(dòng)點(diǎn),以P、O、M為頂點(diǎn)的三角形與△OCD相似,求出符合條件的P點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】同時(shí)擲兩枚質(zhì)地均勻的骰子,每枚骰子的六個(gè)面上分別刻有1到6的點(diǎn)數(shù),則這兩枚骰子向上的一面出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)不相同的概率為__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形
中,
為
上一點(diǎn),且
,
,點(diǎn)
,
同時(shí)從
點(diǎn)出發(fā),點(diǎn)
以每秒
的速度沿
向終點(diǎn)
運(yùn)動(dòng),點(diǎn)
以每秒2的速度沿折線
向終點(diǎn)
運(yùn)動(dòng),設(shè)
運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為
,
,
經(jīng)過的路線與
圍成的圖形面積為
,則
關(guān)于
的圖象大致是( )
![]()
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知在矩形AEFD中,點(diǎn)C為EF上一點(diǎn),點(diǎn)B為FE的延長線上一點(diǎn),連接CD、AB,
.
![]()
(1)如圖1,求證:
;
(2)如圖2,連接BD、AC交于點(diǎn)
,若
,在不添加任何輔助線的情況下,請直接寫出圖2中四個(gè)直角三角形,使寫出的每個(gè)三角形的面積等于四邊形
的
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】綜合與實(shí)踐
紙是我們學(xué)習(xí)工作最常用的紙張之一, 其長寬之比是
,我們定義:長寬之比是
的矩形紙片稱為“標(biāo)準(zhǔn)紙”.
操作判斷:
如圖1所示,矩形紙片
是一張“標(biāo)準(zhǔn)紙”,將紙片折疊一次,使點(diǎn)
與
重合,再展開,折痕
交
邊于點(diǎn)
交
邊于點(diǎn)
,若
求
的長,
![]()
如圖2,在
的基礎(chǔ)上,連接
折痕
交
于點(diǎn)
,連接
判斷四邊形
的形狀,并說明理由.
![]()
探究發(fā)現(xiàn):
如圖3所示,在(1)和(2)的基礎(chǔ)上,展開紙片后,將紙片再折疊一次,使點(diǎn)
與點(diǎn)
重合,再展開,痕
交
邊于點(diǎn)
,
交邊于點(diǎn)
交
也是點(diǎn)
.然后將四邊形
剪下,探究紙片
是否為“標(biāo)準(zhǔn)紙”,說明理由.
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】今年5月,某大型商業(yè)集團(tuán)隨機(jī)抽取所屬的部分商業(yè)連鎖店進(jìn)行評估,將抽取的格商業(yè)連鎖店按照評估成績分成了A、B、C、D四個(gè)等級,并繪制了如圖不完整的扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖.
![]()
根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)本次評估隨機(jī)抽取了 家商業(yè)連鎖店;
(2)請補(bǔ)充完整扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖,并在圖中標(biāo)注相應(yīng)數(shù)據(jù);
(3)從A、B兩個(gè)等級的商業(yè)連鎖店中任選2家介紹營銷經(jīng)驗(yàn),請用列表或畫樹狀圖的方法求其中至少有一家是A等級的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=60°,AC=2
,點(diǎn)P為AB邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接PC,過點(diǎn)P作PQ⊥PC交BC邊于點(diǎn)Q,則BQ的最大值為_____.
![]()
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