如圖,AB是⊙O的直徑,點C在⊙O上,CEAB于E,CD平分ECB,交過點B的射線于D,交AB于F,且BC=BD.
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(1)求證:BD是⊙O的切線;
(2)若AE=9,CE=12,求BF的長.
(2)BF=10
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)垂直的定義可得∠CEB=90°,然后根據(jù)角平分線的性質(zhì)和等腰三角形的性質(zhì),判斷出∠1=∠D,從而根據(jù)平行線的判定得到CE∥BD,根據(jù)平行線的性質(zhì)得∠DBA=∠CEB,由此可根據(jù)切線的判定得證結(jié)果;
(2)連接AC,由射影定理可得
,進而求得EB的長,再由勾股定理求得BD=BC的長,然后由“兩角對應(yīng)相等的兩三角形相似”的性質(zhì)證得△EFC∽△BFD,再由相似三角形的性質(zhì)得出結(jié)果.
試題解析:(1)證明:∵
,
∴
.
∵ CD平分
,BC=BD,
∴
,
.
∴
.
∴
∥
.
∴
.
∵ AB是⊙O的直徑,
∴ BD是⊙O的切線.
(2)連接AC,
∵ AB是⊙O直徑,
∴
.
∵
,
可得
.
∴
在Rt△CEB中,∠CEB=90,由勾股定理得
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∴
.
∵
,∠EFC =∠BFD,
∴ △EFC∽△BFD.
∴
.
∴
.
∴ BF=10.
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考點:切線的判定,相似三角形,勾股定理
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省梅州市九年級上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,在△ABC中,DE∥BC,AD=5,BD=10,AE=3,則CE的值為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河南省三門峽市九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,直線
與反比例函數(shù)
的圖象交于A、B兩點,與x軸交于點C,已知點A的坐標為(
,m).
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(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)若點P(n,-1)是反比例函數(shù)圖象上一點,過點P作PE⊥x軸于點E,延長EP交直線AB于點F,求△CEF的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河南省三門峽市九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
兩圓的圓心距d=6,兩圓的半徑長分別是方程
的兩根,則這兩個圓的位置關(guān)系是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河南省三門峽市九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
方程
的解為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市房山區(qū)九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在
中,
,
,
為
上一點,
,
,求
的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市房山區(qū)九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,在△ABC中,D、E分別是AB、AC邊上的點,且 DE∥BC,若AD=5,DB=3,DE=4,則BC等于 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年湖南省祁陽縣九年級下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
解下列方程
(1)![]()
(2)![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省濱海縣七年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列方程中,解為
的方程是( ).
A.
B.![]()
C.
D.![]()
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