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已知a<b，下列四個(gè)不等式中，不正確的是
[     ]
A.2a<2b
B.-2a<-2b
C.a+2<b+2
D.a-2<b-2
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知平面直角坐標(biāo)系xOy中，點(diǎn)A（m，6），B（n，1）為兩動(dòng)點(diǎn)，其中0<m<3，連結(jié)OA，OB，。

（1）求證：mn=－6；

（2）當(dāng)時(shí)，拋物線(xiàn)經(jīng)過(guò)A，B兩點(diǎn)且以y軸為對(duì)稱(chēng)軸，求拋物線(xiàn)對(duì)應(yīng)的二次函數(shù)的關(guān)系式；

（3）在（2）的條件下，設(shè)直線(xiàn)AB交y軸于點(diǎn)F，過(guò)點(diǎn)F作直線(xiàn)l交拋物線(xiàn)于P，Q兩點(diǎn)，問(wèn)是否存在直線(xiàn)l，使？若存在，求出直線(xiàn)l對(duì)應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011-2012年北京三中九年級(jí)第一學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷 題型：解答題

已知：關(guān)于x的一元二次方程
【小題1】（1）求證：方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根；
【小題2】（2）設(shè)m<0，且方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別為，（其中＜），若y是關(guān)于m的函數(shù)，且，求這個(gè)函數(shù)的解析式；
【小題3】（3）在（2）的條件下，利用函數(shù)圖象求關(guān)于m的方程的解。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011-2012年北京二龍路中學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中測(cè)試數(shù)學(xué)卷 題型：解答題

我們知道三角形三條中線(xiàn)的交點(diǎn)叫做三角形的重心．經(jīng)過(guò)證明我們可得三角形重心具備下面的性質(zhì)： 重心到頂點(diǎn)的距離與重心到該頂點(diǎn)對(duì)邊中點(diǎn)的距離之比為2﹕1．請(qǐng)你用此性質(zhì)解決下面的問(wèn)題.
已知：如圖，點(diǎn)為等腰直角三角形的重心，，直線(xiàn)過(guò)點(diǎn),過(guò) 三點(diǎn)分別作直線(xiàn)的垂線(xiàn)，垂足分別為點(diǎn).              
<1>當(dāng)直線(xiàn)與平行時(shí)（圖1），請(qǐng)你猜想線(xiàn)段和三者之間的數(shù)量關(guān)系并證明；
<2>當(dāng)直線(xiàn)繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到與不平行時(shí)，分別探究在圖2、圖3這兩種情況下，上述結(jié)論是否還成立？若成立，請(qǐng)給予證明；若不成立，線(xiàn)段三者之間又有怎樣的數(shù)量關(guān)系？請(qǐng)寫(xiě)出你的結(jié)論，不需證明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年北京四中初三第一學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知二次函數(shù)

（1）求證：不論a為何實(shí)數(shù)，此函數(shù)圖象與x軸總有兩個(gè)交點(diǎn)．

（2）設(shè)a<0，當(dāng)此函數(shù)圖象與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)的距離為時(shí)，求出此二次函數(shù)的解析式．

（3）在（2）的條件下，若此二次函數(shù)圖象與x軸交于A、B兩點(diǎn)，在函數(shù)圖象上是否存在點(diǎn)P，使得△PAB的面積為，若存在求出P點(diǎn)坐標(biāo)，若不存在請(qǐng)說(shuō)明理由。

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011-2012年北京三中九年級(jí)第一學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷 題型：解答題

已知：關(guān)于x的一元二次方程

1.（1）求證：方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根；

2.（2）設(shè)m<0，且方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別為，（其中＜），若y是關(guān)于m的函數(shù)，且，求這個(gè)函數(shù)的解析式；

3.（3）在（2）的條件下，利用函數(shù)圖象求關(guān)于m的方程的解。

 

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