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  • 【題目】如圖,點在直線上,過點軸交軸于點,以點為直角項點,為直角邊在的右側(cè)作等腰直角,再過點,分別交直線軸于兩點,以點為直角頂點,為直角邊在的右側(cè)作等腰直角,,按此規(guī)律進行下去,則點的坐標為__________ (結(jié)果用含正整數(shù)的代數(shù)式表示)

    【答案】

    【解析】

    先根據(jù)點A1的坐標以及A1B1y軸,求得B1的坐標,進而根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)得到B2的坐標,即可求得A2的坐標,從而求得C1的坐標,進而得到B3的坐標,求得A3的坐標,從而求得C2的坐標,最后根據(jù)根據(jù)變換規(guī)律,求得Cn的坐標.

    解:∵點A12,1)在直線y=kx上,
    1=2k,解得k=,
    ∴直線為y=x,
    ∵過點A1A1B1y軸交x軸于點B1,以點A1為直角頂點,A1B1為直角邊在A1B1的右側(cè)作等腰直角△A1B1C1,
    A1C1x軸,

    B23,0),C13,1),

    x=3時,y=x=,即A22,),

    ∴B3,0),
    C2,),
    ∴以此類推,
    C3,),

    ,

    故答案為:

    練習冊系列答案
    相關(guān)習題

    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】如圖1,在平面直角坐標系中,直線yx+4與拋物線y=﹣x2+bx+cb,c是常數(shù))交于A、B兩點,點Ax軸上,點By軸上.設(shè)拋物線與x軸的另一個交點為點C

    1)求該拋物線的解析式;

    2P是拋物線上一動點(不與點A、B重合),

    ①如圖2,若點P在直線AB上方,連接OPAB于點D,求的最大值;

    ②如圖3,若點Px軸的上方,連接PC,以PC為邊作正方形CPEF,隨著點P的運動,正方形的大小、位置也隨之改變.當頂點EF恰好落在y軸上,直接寫出對應(yīng)的點P的坐標.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】如圖,拋物線yax2+bx+c經(jīng)過A0,3)、B(﹣1,0)、D2,3),拋物線與x軸的另一交點為E,點P為直線AE上方拋物線上一動點,設(shè)點P的橫坐標為t

    1)求拋物線的表達式;

    2)當t為何值時,△PAE的面積最大?并求出最大面積;

    3)是否存在點P使△PAE為直角三角形?若存在,求出t的值;若不存在,說明理由.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】正方形ABCD的邊長為4,P BC上的動點,連接PA,作PQPAPQCDQ,連接AQ ,則AQ的最小值是(

    A.5B.C.D.4

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】我市某鄉(xiāng)鎮(zhèn)實施產(chǎn)業(yè)精準扶貧,幫助貧困戶承包了若干畝土地種植新品草莓,已知該草莓的成本為每千克10元,草莓成熟后投入市場銷售,經(jīng)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),草莓銷售不會虧本,且每天的銷售量y(千克)與銷售單價x(元/千克)之間函數(shù)關(guān)系如圖所示.

    1)求yx的函數(shù)關(guān)系式,并寫出x的取值范圍.

    2)當該品種草莓的定價為多少時,每天銷售獲得利潤最大?最大利潤是多少?

    3)某村今年草莓采摘期限30天,預(yù)計產(chǎn)量6000千克,則按照(2)中的方式進行銷售,能否銷售完這批草莓?請說明理由.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】我市某鄉(xiāng)鎮(zhèn)實施產(chǎn)業(yè)精準扶貧,幫助貧困戶承包了若干畝土地種植新品草莓,已知該草莓的成本為每千克10元,草莓成熟后投入市場銷售,經(jīng)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),草莓銷售不會虧本,且每天的銷售量y(千克)與銷售單價x(元/千克)之間函數(shù)關(guān)系如圖所示.

    1)求yx的函數(shù)關(guān)系式,并寫出x的取值范圍.

    2)當該品種草莓的定價為多少時,每天銷售獲得利潤最大?最大利潤是多少?

    3)某村今年草莓采摘期限30天,預(yù)計產(chǎn)量6000千克,則按照(2)中的方式進行銷售,能否銷售完這批草莓?請說明理由.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】某初中為了了解學(xué)生的視力情況,從三個年級隨機抽取了部分學(xué)生進行調(diào)查,并制作了下面的統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖.

    各年級抽查學(xué)生視力各等第人數(shù)分布統(tǒng)計表

    優(yōu)秀

    良好

    合格

    不合格

    七年級

    20

    22

    23

    八年級

    11

    17

    13

    19

    九年級

    8

    11

    25

    1)在統(tǒng)計表中,________,________;

    2)在扇形統(tǒng)計圖中,八年級所對應(yīng)的扇形圓心角為________°;

    3)若該校三個年級共有1800名學(xué)生,試估計該校學(xué)生視力等第不合格的人數(shù).

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,拋物線y=﹣x2+bx+3x軸和y軸的正半軸分別交于A、B兩點,且OAOB,拋物線的頂點為M,聯(lián)結(jié)AB、AM

    1)求這條拋物線的表達式和點M的坐標;

    2)求sin∠BAM的值;

    3)如果Q是線段OB上一點,滿足∠MAQ45°,求點Q的坐標.

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    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    【題目】如圖,AB是⊙O的直徑, OE垂直于弦BC,垂足為F,OE交⊙O于點D,且∠CBE=2C

    1)求證:BE與⊙O相切;

    2)若DF=9,tanC=,求直徑AB的長.

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