七年級（1）班的四位同學參加數(shù)學知識競賽活動，分別獲得第一、二、三、四名，大家猜測誰得第幾名時，明明說：“甲得第一，乙得第二”；文文說：“甲得第二，丁得第四”；凡凡說：“丙得第二，丁得第三”.名次公布后，他們每人只猜對一半，那么甲、乙、丙、丁的名次順序為（ ）
A.甲、乙、丙、丁 B.甲、丙、乙、丁
C.甲、丁、乙、丙 D.甲、丙、丁、乙
口算能手系列答案科目：初中數(shù)學 來源：2016屆初中數(shù)學湘教版七年級上第2章練習卷（解析版） 題型：選擇題
已知
是兩位數(shù)，
是一位數(shù)，把接寫在的后面，就成為一個三位數(shù).這個三位數(shù)可表示成（ ）
A.
B.
C.
D. 
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科目：初中數(shù)學 來源：2016屆初中數(shù)學湘教版七年級上期中練習卷（解析版） 題型：選擇題
一個數(shù)比它的相反數(shù)小，這個數(shù)是（ ）
A.正數(shù) B.負數(shù) C.整數(shù) D.非負數(shù)
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科目：初中數(shù)學 來源：2016屆初中數(shù)學華師大版七年級上第1章練習卷（解析版） 題型：填空題
用火柴棒按圖中的方式搭圖形，按照這種方式搭下去，搭第n個圖形需______根火柴棒．
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科目：初中數(shù)學 來源：2015屆甘肅嘉峪關四中-新城中學八年級上期末數(shù)學卷（解析版） 題型：解答題
下面是數(shù)學課堂的一個學習片斷．閱讀后，請回答下面的問題：
學習等腰三角形有關內(nèi)容后，張老師請同學們交流討論這樣一個問題：“已知等腰三角形
的角
等于300，請你求出其余兩角”．
同學們經(jīng)片刻的思考與交流后，李明同學舉手講：“其余兩角是300和1200”；
王華同說：“其余兩角是750和750”．還有一些同學也提出了不同的看法
．
（1）假如你也在課堂中，你的意見如何？為什么？
（2）通過上面數(shù)學問題的討論，你有什么感受？（用一句話表示）
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科目：初中數(shù)學 來源：2015屆甘肅嘉峪關四中-新城中學八年級上期末數(shù)學卷（解析版） 題型：填空題
已知a，b，c是三角形的三邊長，化簡：|a－b＋c|－|a－b－c|＝__________.
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科目：初中數(shù)學 來源：2015屆甘肅嘉峪關四中-新城中學八年級上期末數(shù)學卷（解析版） 題型：選擇題
在
，
，
，
中，是分式的有 ( )
A．1個 B．2個 C．3個 D．4個
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