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12.如圖,已知直線l:y1=kx+b分別與x軸、y軸交于A、B兩點(diǎn),與雙曲線y2=$\frac{a}{x}$(a≠0,x>0)分別交于D、E兩點(diǎn).若點(diǎn)D的坐標(biāo)為(4,1),點(diǎn)E的坐標(biāo)為(1,4)
(1)分別直接寫出直線l與雙曲線的解析式:y1=-x+5,y2=$\frac{4}{x}$;
(2)若將直線l向下平移m(m>0)個(gè)單位,當(dāng)m為何值時(shí),直線l與雙曲線有且只有一個(gè)交點(diǎn);
(3)當(dāng)y1<y2時(shí),直接寫出x的取值范圍0<x<1或x>4.

分析 (1)根據(jù)直線l:y1=kx+b與雙曲線y2=$\frac{a}{x}$(a≠0,x>0)分別交于D、E兩點(diǎn),點(diǎn)D的坐標(biāo)為(4,1),點(diǎn)E的坐標(biāo)為(1,4),可以分別求得直線l與雙曲線的解析式;
(2)根據(jù)題意可以列出相應(yīng)的方程組,然后根據(jù)直線l與雙曲線有且只有一個(gè)交點(diǎn),可知聯(lián)立后的方程組中組成的二元一次方程中△=0,注意交點(diǎn)在第一象限;
(3)根據(jù)函數(shù)圖象可以得到當(dāng)y1<y2時(shí),x的取值范圍.

解答 解:(1)∵直線l:y1=kx+b與雙曲線y2=$\frac{a}{x}$(a≠0,x>0)分別交于D、E兩點(diǎn),點(diǎn)D的坐標(biāo)為(4,1),點(diǎn)E的坐標(biāo)為(1,4),
∴$\left\{\begin{array}{l}{4k+b=1}\\{k+b=4}\end{array}\right.$,$4=\frac{a}{1}$,
解得,$\left\{\begin{array}{l}{k=-1}\\{b=5}\end{array}\right.$,a=4,
即直線l:y1=-x+5,雙曲線y2=$\frac{4}{x}$,
故答案為:y1=-x+5,y2=$\frac{4}{x}$;
(2)由題意可得,
$\left\{\begin{array}{l}{{y}_{2}=\frac{4}{x}}\\{{y}_{1}=-x+5-m}\end{array}\right.$
化簡,得
x2+(m-5)x+4=0,
∵直線l與雙曲線有且只有一個(gè)交點(diǎn),
∴(m-5)2-4×1×4=0,
解得,m=1或m=9
∵m=1時(shí),直線與雙曲線的一個(gè)交點(diǎn)在第一象限,當(dāng)m=9時(shí),直線與雙曲的一個(gè)交點(diǎn)在第三象限,雙曲線y2=$\frac{a}{x}$(a≠0,x>0)
∴m=1,
即當(dāng)m為1時(shí),直線l與雙曲線有且只有一個(gè)交點(diǎn);
(3)由圖象可知,當(dāng)0<x<1或x>4時(shí),y1<y2,
故答案為:0<x<1或x>4.

點(diǎn)評 本題考查反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問題,解題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.(1)解方程:x2-4x-3=0                
(2)解不等式組:$\left\{\begin{array}{l}x-3(x-2)≤4\\ \frac{1+2x}{3}>x-1\end{array}$并將解集在數(shù)軸上表示出來.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.閱讀下面材料,并解答下列各題:
在形如ab=N的式子中,我們已經(jīng)研究過兩種情況:
①已知a和b,求N,這是乘方運(yùn)算;
②已知b和N,求a,這是開方運(yùn)算;
現(xiàn)在我們研究第三種情況:已知a和N,求b,我們把這種運(yùn)算叫做對數(shù)運(yùn)算.
定義:如果ab=N(a>0,a≠1,N>0),則b叫做以a為底N的對數(shù),記著b=logaN.
例如:因?yàn)?3=8,所以log28=3;因?yàn)?-3=$\frac{1}{8}$,所以log2$\frac{1}{8}$=-3.
(1)根據(jù)定義計(jì)算:
①log381=4;②log33=1;③log31=0;
④如果logx16=4,那么x=2.
(2)設(shè)ax=M,ay=N,則logaM=x,logaN=y(a>0,a≠1,M、N均為正數(shù)),
∵ax•ay=ax+y,∴ax+y=M•N∴l(xiāng)ogaMN=x+y,
即logaMN=logaM+logaN
這是對數(shù)運(yùn)算的重要性質(zhì)之一,進(jìn)一步,我們還可以得出:
logaM1M2M3…Mn=logaM1+logaM2+logaM3+…+logaMn(其中M1、M2、M3、…、Mn均為正數(shù),a>0,a≠1)
loga$\frac{M}{N}$=logaM-logaN(a>0,a≠1,M、N均為正數(shù)).仿照上面說明方法,任選一空試說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.$(-3{)^{2016}}•(\frac{1}{3}{)^{2015}}$=3.

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7.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,經(jīng)過原點(diǎn)的拋物線y=-x2+4mx(m>0)與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為點(diǎn)A,過點(diǎn)P(1,m)作直線PB⊥x軸,交拋物線于點(diǎn)B,作點(diǎn)B關(guān)于拋物線對稱軸的對稱點(diǎn)C(點(diǎn)B、C不重合),連結(jié)BC,當(dāng)點(diǎn)P、B不重合時(shí),以BP、BC為邊作矩形PBCQ,設(shè)矩形PBCQ的周長為l.
(1)當(dāng)m=1時(shí),求點(diǎn)A的坐標(biāo).
(2)當(dāng)BC=$\frac{1}{2}$時(shí),求這條拋物線所對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式.
(3)當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)B下方時(shí),求l與m之間的函數(shù)關(guān)系.
(4)連結(jié)CP,以CP為直角邊作等腰直角三角形PCM,直接寫出點(diǎn)M落在坐標(biāo)軸上時(shí)m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

17.如圖,將平行四邊形ABCD繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到平行四邊形AEFG的位置,其中點(diǎn)B、C、D分別落在點(diǎn)E、F、G處,且點(diǎn)B、E、D、F在一直線上,如果點(diǎn)E恰好是對角線BD的中點(diǎn),那么$\frac{AB}{AD}$的值是$\frac{\sqrt{2}}{2}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.作圖題
用圓規(guī)、直尺作圖,不寫作法,但要保留作圖痕跡.
已知:線段a
求作:矩形ABCD,使它的對角線AC、BD相交于O點(diǎn),且AC=a,∠AOB=60°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.如圖,Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC=2,將△ABC繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,得到△MNC,連接BM,那么BM的長是$\sqrt{6}+\sqrt{2}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

13.如圖,AB∥CD,∠AFE=125°,則∠C的度數(shù)為55°.

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同步練習(xí)冊答案