如圖229,拋物線y=ax2-5x+4a與x軸相交于點(diǎn)A,B,且過(guò)點(diǎn)C(5,4).
(1)求a的值和該拋物線頂點(diǎn)P的坐標(biāo);
(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種平移的方法,使平移后拋物線的頂點(diǎn)落在第二象限,并寫(xiě)出平移后拋物線的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
馬小虎準(zhǔn)備制作一個(gè)封閉的正方體盒子,他先用5個(gè)大小一樣的正方形制成如圖所示的拼接圖(實(shí)線部分),經(jīng)折疊后發(fā)現(xiàn)還少一個(gè)面.請(qǐng)你在圖中的拼接圖形上再接一個(gè)正方形,使新拼接成的圖形經(jīng)過(guò)折疊后能成為一個(gè)封閉的正方體盒子.
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(注:(1)只需添加一個(gè)符合要求的正方形;(2)添加的正方形用陰影表示)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖2313,在平面直角坐標(biāo)系中,將△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后,點(diǎn)B對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為_(kāi)_______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖224,拋物線y=x2+bx+c與x軸交于A,B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,∠OBC=45°,則下列各式成立的是( )
A.b-c-1=0 B.b+c-1=0
C.b-c+1=0 D.b+c+1=0
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
二次函數(shù)y=-x2+bx+c的圖象如圖226,則一次函數(shù)y=bx+c的圖象不經(jīng)過(guò)第___________象限.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知,如圖2211拋物線y=ax2+3ax+c(a>0)與y軸交于點(diǎn)C,與x軸交于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)A在點(diǎn)B左側(cè).點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,0),OC=3OB.
(1)求拋物線的解析式;
(2)若點(diǎn)D是線段AC下方拋物線上的動(dòng)點(diǎn),求四邊形ABCD面積的最大值;
(3)若點(diǎn)E在x軸上,點(diǎn)P在拋物線上.是否存在以A,C,E,P為頂點(diǎn)且以AC為一邊的平行四邊形?若存在,求點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,以數(shù)軸的單位長(zhǎng)度線段為邊作一個(gè)正方形,以表示數(shù)1的點(diǎn)為圓心,正方形對(duì)角線長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,交數(shù)軸于點(diǎn)A,則點(diǎn)A表示的數(shù)是( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
在
數(shù)-5,1,-3,5,-2中任取三個(gè)數(shù)相乘,其中最大的積是a,最小的積是b.
(1)求a,b的值;
(2)若|x+a|+|y-b|=0,求(x-y)÷y的值.
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