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10.已知a2+11a=-16,b2+11b=-16,求$\sqrt{\frac{a}}$+$\sqrt{\frac{a}}$的值.

分析 由a2+11a=-16,b2+11b=-16可知a、b為方程x2+11x+16的兩個根,由根與系數(shù)的關(guān)系可得出a+b=-11,ab=16,再將$\sqrt{\frac{a}}$+$\sqrt{\frac{a}}$化簡成$\sqrt{\frac{(a+b)^{2}}{ab}}$,代入a+b=-11、ab=16即可得出結(jié)論.

解答 解:∵a2+11a=-16,b2+11b=-16,
∴a、b為方程x2+11x+16的兩個根,
∴a+b=-11,ab=16.
$\sqrt{\frac{a}}$+$\sqrt{\frac{a}}$=$\sqrt{(\sqrt{\frac{a}}+\sqrt{\frac{a}})^{2}}$=$\sqrt{\frac{a}+\frac{a}+2}$=$\sqrt{\frac{{a}^{2}+^{2}+2ab}{ab}}$=$\sqrt{\frac{(a+b)^{2}}{ab}}$,
將a+b=-11,ab=16代入$\sqrt{\frac{(a+b)^{2}}{ab}}$中得:
$\sqrt{\frac{a}}$+$\sqrt{\frac{a}}$=$\frac{11}{4}$

點評 本題考查了根與系數(shù)的關(guān)系以及二次根式的化簡求值,解題的關(guān)鍵是找出a+b=-11,ab=16.本題屬于基礎(chǔ)題,難度不大,解決該題型題目時,由根與系數(shù)的關(guān)系找出兩根之和與兩根之積是關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.一本英語書共98頁,張力讀了一周(7天)還沒讀完,而李永不到一周就已讀完.李永平均每天比張力多讀3頁.若設(shè)張力平均每天讀x頁,則由題意列出不等式組為( 。
A.$\left\{\begin{array}{l}{7x>98}\\{7(x+3)>98}\end{array}\right.$B.$\left\{\begin{array}{l}{7x<98}\\{7(x+3)>98}\end{array}\right.$C.$\left\{\begin{array}{l}{7x<98}\\{7x+3>98}\end{array}\right.$D.$\left\{\begin{array}{l}{7x>98}\\{7x+3<98}\end{array}\right.$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.如圖,A、B、C、D是⊙O上的點,直徑AB交CD于點E,已知∠C=57°,∠D=45°,則∠CEB=102°.

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18.為迎接G20杭州峰會的到來,德清某企業(yè)承接了一批峰會所需禮盒的制作業(yè)務(wù),該企業(yè)進行了前期的試生產(chǎn),如圖1所示的長方形和正方形紙板(長方形的寬與正方形的邊長相等)加工成如圖2所示的豎式與橫式兩種無蓋的長方形紙箱.(加工時接縫材料不計)
(1)該企業(yè)原計劃用若干天加工紙箱300個,后來由于提升工作效率,實際加工時每天加工速度為原計劃的1.5倍,這樣提前3天超額完成了任務(wù),且總共比原計劃多加工15個,問原計劃每天加工禮盒多少個;
(2)若該企業(yè)購進正方形紙板550張,長方形紙板1200張.問豎式紙盒,橫式紙盒各加工多少個,恰好能將購進的紙板全部用完;
(3)該企業(yè)某一天使用的材料清單上顯示,這天一共使用正方形紙板100張,長方形紙板a張,全部加工成上述兩種紙盒,且150<a<168,試求在這一天加工兩種紙盒時a的所有可能值.(請直接寫出結(jié)果)

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5.拋物線y=ax2+(a-2)的頂點在x軸的下方,則a的取值范圍是a<2.

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15.一個四邊形的紙片ABCD,其中∠B=∠D=90°,把紙片按如圖所示折疊,點B落在AD邊上的E點,AF是折痕.
(1)求證:EF∥DC;
(2)如果∠AFB=70°,求∠C的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.在陽光下,一名同學(xué)測得一根長為1米的垂直地面的竹竿的影長為0.6米,同時另一名同學(xué)測量樹的高度時,發(fā)現(xiàn)樹的影子不全落在地面上,有一部分落在教學(xué)樓的第一級臺階上,測得此影子長為0.2米,一級臺階高為0.3米,如圖所示,若此時落在地面上的影長為4.42米,則樹高為( 。
A.6.93米B.8米C.11.8米D.12米

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19.已知a,b,c是△ABC的三邊長,方程$\frac{27}{4}$x2+3(a+b+c)x+(a2+b2+c2)=0有兩個相等實根,請判斷△ABC的形狀.

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9.直線a:y=x+2和直線b:y=-x+4相交于點A,分別與x軸相交于點B和點C.
(1)求點A,B,C的坐標;
(2)求△ABC的面積.

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同步練習(xí)冊答案