| 組別 | 分組 | 頻數(shù) | 頻率 |
| 1 | 50≤x<60 | 9 | 0.18 |
| 2 | 60≤x<70 | a | |
| 3 | 70≤x<80 | 20 | 0.40 |
| 4 | 80≤x<90 | 0.08 | |
| 5 | 90≤x≤100 | 2 | b |
| 合計(jì) |
分析 (1)先利用第1組的頻數(shù)除以它的頻率得到樣本容量,再計(jì)算出第4組的頻數(shù),則用樣本容量分別減去其它各組的頻數(shù)得到a的值,接著用第5組的頻數(shù)除一樣本容量得到b的值,用b的值除以組距10得到y(tǒng)的值,然后計(jì)算第2組的頻率,再把第2組的頻率除以組距得到x的值;
(2)根據(jù)中位數(shù)的定義求解;
(3)畫樹狀圖(五位同學(xué)請用A、B、C、D、E表示,其中小明為A,小敏為B)展示所有20種等可能的結(jié)果數(shù),再找出小明、小敏同時被選中的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解.
解答 解:(1)9÷0.18=50,
50×0.08=4,
所以a=50-9-20-4-2=15,
b=2÷50=0.04,
x=15÷50÷10=0.03,
y=0.04÷10=0.004;
(2)小王的測試成績在70≤x≤80范圍內(nèi);
(3)畫樹狀圖為:(五位同學(xué)請用A、B、C、D、E表示,其中小明為A,小敏為B)![]()
共有20種等可能的結(jié)果數(shù),其中小明、小敏同時被選中的結(jié)果數(shù)為2,
所以小明、小敏同時被選中的概率=$\frac{2}{20}$=$\frac{1}{10}$.
點(diǎn)評 本題考查了列表法與樹狀圖法:通過列表法或樹狀圖法展示所有等可能的結(jié)果求出n,再從中選出符合事件A或B的結(jié)果數(shù)目m,然后根據(jù)概率公式求出事件A或B的概率.也考查了統(tǒng)計(jì)圖.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 擴(kuò)大為原來的4倍 | B. | 擴(kuò)大為原來的2倍 | C. | 不變 | D. | 縮小為原來的$\frac{1}{2}$ |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | B. | C. | D. |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 在所有連結(jié)兩點(diǎn)的線中,直線最短 | |
| B. | ∠AOB與∠BOA表示相同的角 | |
| C. | 一個銳角與一個鈍角的和是一個平角 | |
| D. | 兩點(diǎn)之間的線段是兩點(diǎn)之間的距離 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 由這兩個統(tǒng)計(jì)圖不能確定喜歡”小說”的人數(shù) | |
| B. | 若該年級共有1200名學(xué)生,則可估計(jì)喜愛“科普常識”的學(xué)生有360人 | |
| C. | 由這兩個統(tǒng)計(jì)圖可知喜好“科普常識”的學(xué)生有90人 | |
| D. | 在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“漫畫”所在扇形的圓心角為72° |
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