考點:解分式方程
專題:計算題
分析:設(shè)
=y,得到關(guān)于y的方程,求出方程的解得到y(tǒng)的值,即可確定出x的值.
解答:解:設(shè)
=y,方程變形得:y-
=1,
整理得:y
2-y-2=0,即(y-2)(y+1)=0,
解得:y=2或y=-1,
∴
=2或
=-1,
解得:x=1或-
,
經(jīng)檢驗都為分式方程的解.
點評:此題考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“轉(zhuǎn)化思想”,把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解.解分式方程一定注意要驗根.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué)
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有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的對應(yīng)點的位置如圖所示:則下面結(jié)論正確的是( 。
| A、a+b>0 | B、a+b<0 |
| C、ab>0 | D、a+b=0 |
|
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科目:初中數(shù)學(xué)
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往返于甲、乙兩地的客車,中途有三個站.其中每兩站的票價不同.問:
(1)要有多少種不同的票價?
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CD長為半徑畫弧,兩弧交于點P,作射線OP,則射線OP就是∠AOB的平分線,為什么?
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已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過原點及點(2,0),且頂點到x軸的距離為3,求該二次函數(shù)的解析式.
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在矩形ABCD中,AB=4,AD=3,P為AB上的動點,PE⊥AC于E,PF⊥BD于F,求PE+PF的值.
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如圖所示是n個小正方體搭成的幾何體的俯視圖,請分別畫出它的主視圖和左視圖.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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