如圖,直線y=
與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)C,以AC為直徑作⊙M,點(diǎn)
是劣弧AO上一動(dòng)點(diǎn)(
點(diǎn)與
不重合).拋物線y=-
經(jīng)過點(diǎn)A、C,與x軸交于另一點(diǎn)B,
![]()
(1)求拋物線的解析式及點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)在拋物線的對(duì)稱軸上是否存在一點(diǎn)P,是︱PA—PC︱的值最大;若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由。
(3)連
交
于點(diǎn)
,延長
至
,使
,試探究當(dāng)點(diǎn)
運(yùn)動(dòng)到何處時(shí),直線
與⊙M相切,并請說明理由.
(1)
B(1,0)
(2)P(-1,
)
(3)當(dāng)D運(yùn)動(dòng)到劣弧AO的中點(diǎn)時(shí),直線AG與⊙M相切.證明見解析
【解析】
試題分析:(1)先求出A、C點(diǎn)坐標(biāo),再代入y=-
即可求出b、c的值,從而確定拋物線的解析式,由于點(diǎn)A、B關(guān)于拋物線的對(duì)稱軸對(duì)稱,從而可求出點(diǎn)B的坐標(biāo).
(2)連接BC并延長交拋物線對(duì)稱軸于一點(diǎn),這一點(diǎn)就是點(diǎn)P.
(3)當(dāng)D運(yùn)動(dòng)到劣弧AO的中點(diǎn)時(shí),直線AG與⊙M相切.
試題解析:(1)【解析】
由
得A(-3,0),C(0, )
將其代入拋物線解析式得:
解得:![]()
∴![]()
∵對(duì)稱軸是x=-1
∴由對(duì)稱性得B(1,0)
(2)【解析】
延長BC與對(duì)稱軸的交點(diǎn)就是點(diǎn)P
由B(1,0),C(0,
)求得直線BC解析式為:
當(dāng)x=-1時(shí),y=
∴P(-1,
)
(3)結(jié)論:當(dāng)D運(yùn)動(dòng)到劣弧AO的中點(diǎn)時(shí),直線AG與⊙M相切.
證明:∵在RT△AOC中,tan∠CAO=
,
∴∠CAO=30°,∠ACO=60°,
∵點(diǎn)D是劣弧AO的中點(diǎn),
∴弧AD=弧OD
∴∠ACD=∠DCO=30°,
∴OF=OCtan30°=1,∠CF O=60°,
∴△AFG中,AF=3-1=2,∠AFG=∠CFO=60°,
∵FG=2,
∴△AFG為等邊三角形,
∴∠GAF=60°,
∴∠CAG=30°+60°=90°,
∴AC⊥AG,
∴AG為⊙M的切線.
考點(diǎn): 1. 二次函數(shù)綜合題;2.直線與圓的位置關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年新人教版初中數(shù)學(xué)浙江永嘉橋下甌渠中學(xué)中考總復(fù)習(xí)三十五講練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
如圖,△ABC的外接圓的圓心坐標(biāo)為________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年新人教版初中數(shù)學(xué)浙江永嘉橋下甌渠中學(xué)中考總復(fù)習(xí)三十三講練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
某時(shí)刻海上點(diǎn)P處有一客輪,測得燈塔A位于客輪P的北偏東30°方向,且相距20海里.客輪以60海里/小時(shí)的速度沿北偏西60°方向航行
小時(shí)到達(dá)B處,那么tan∠ABP=( )
![]()
A.
B.2
C.
D.![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年新人教版初中數(shù)學(xué)浙江永嘉橋下甌渠中學(xué)中考總復(fù)習(xí)三十七講練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
為了解某校2 000名師生對(duì)我市 “三創(chuàng)”工作(創(chuàng)國家園林城市、國家衛(wèi)生城市、全國文明城市)的知曉情況,從中隨機(jī)抽取了100名師生進(jìn)行問卷調(diào)查,這項(xiàng)調(diào)查中的樣本是( )
A.2 000名師生對(duì)“三創(chuàng)”工作的知曉情況
B.從中抽取的100名師生
C.從中抽取的100名師生對(duì)“三創(chuàng)”工作的知曉情況
D.100
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年新人教版初中數(shù)學(xué)浙江永嘉橋下甌渠中學(xué)中考總復(fù)習(xí)三十一講練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,將△AOB繞點(diǎn)O按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)45°后得到△A′OB′,若∠AOB=15°,則∠AOB′的度數(shù)是( )
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A.25° B.30° C.35° D.40°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年廣東省深圳市石巖公學(xué)九年級(jí)3月質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
先化簡,再求值:
,其中a=sin30°,b=tan45°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年廣東省深圳市石巖公學(xué)九年級(jí)3月質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
二次函數(shù)
的圖象如圖所示,則反比例函數(shù)
與一次函數(shù)
在同一坐標(biāo)系中的大致圖象是( ).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年廣東省深圳市九年級(jí)3月聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,小亮同學(xué)在晚上由路燈A走向路燈B,當(dāng)他走到點(diǎn)P時(shí),發(fā)現(xiàn)他的身影頂部正好接觸路燈B的底部,這時(shí)他離路燈A有20米,離路燈B有5米,如果小亮的身高為1.6米,那么路燈高度為____________米.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年廣東省云浮市九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,用兩段等長的鐵絲恰好可以分別圍成一個(gè)正五邊形和一個(gè)正六邊形,其中正五邊形的邊長為(x2+17)cm,正六邊形的邊長為(x2+2x)cm(其中x>0)。求這兩段鐵絲的總長。
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