甲、乙兩人沿同一路線登山，二人同時(shí)出發(fā)，圖中線段OC、拆線OAB分別是甲、乙兩人登山的路程
（米）與登山時(shí)間
（分）之間的函數(shù)圖像．請(qǐng)根據(jù)圖像所提供的信息，解答如下問(wèn)題：
（1）求乙登山的路程與登山時(shí)間之間的函數(shù)關(guān)系式，并寫(xiě)出自變量的取值范圍；
（2）求乙出發(fā)后多長(zhǎng)時(shí)間追上甲？此時(shí)乙所走的路程是多少米？
考前必練系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
甲、乙兩車(chē)從A地駛向B地，并以各自的速度勻速行駛，甲車(chē)比乙車(chē)早行駛2h，并且甲車(chē)途中休息了0.5h，如圖是甲乙兩車(chē)行駛的距離y（km）與時(shí)間x（h）的函數(shù)圖象．
（1）求出圖中m，a的值；
（2）求出甲車(chē)行駛路程y（km）與時(shí)間x（h）的函數(shù)解析式，并寫(xiě)出相應(yīng)的x的取值范圍；
（3）當(dāng)乙車(chē)行駛多長(zhǎng)時(shí)間時(shí)，兩車(chē)恰好相距50km．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
如圖，∆ABC中，∠A=600，∠
B=700，CD是∠ACB的平分線，點(diǎn)E在AC上，
DE∥BC，則∠EDC的度數(shù)為 .
 |
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
一次函數(shù)
的圖象經(jīng)過(guò)原點(diǎn)，則
的值為：
A．2 B．－2 C．2或－2 D．3
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
在下面的正方形網(wǎng)格中，每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1，正方形的頂點(diǎn)稱(chēng)為格點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)趫D在以格點(diǎn)為頂點(diǎn)，畫(huà)出一個(gè)三角形，使三邊長(zhǎng)分別為3、
、5，并求此三角形的面積．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
如圖，在
△
中，∠
的垂直平分線
交AB于點(diǎn)D，交
的延長(zhǎng)線于點(diǎn)
，則
的長(zhǎng)為（ ）
A.
B.
C.
D.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
把一副撲克牌中的三張黑桃牌（它們正面的數(shù)字分別為3,4,5）洗勻后正面朝下放在桌面上.小王和小李玩摸牌游戲，游戲規(guī)則如下：先由小王隨機(jī)抽取一張牌，記下牌面數(shù)字后放回，洗勻后正面朝下，再由小李隨機(jī)抽取一張牌，記下牌面數(shù)字.當(dāng)兩張牌的牌面數(shù)字相同時(shí)，小王贏；當(dāng)兩張牌的牌面數(shù)字不同時(shí)，小李贏.現(xiàn)請(qǐng)你利用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法分析游戲規(guī)則對(duì)雙方是否公平，并說(shuō)明理由.
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中，
，如
果
，那么
的值是( )
B.
C.
D.
中，自變量x的取值范圍是 ．